Masiva MARCHA UNIVERSITARIA en todo el país | Doble Click de Diego Iglesias
Radio Con Vos - 13/5/2026 - Duracion: 10:00
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Transcripción
00:00:05[música]
00:00:06Momento del doble clic. Y el momento del
00:00:08doble clic tiene que ver con las eh
00:00:11propagandas que lleva delante el
00:00:13gobierno para intentar deslegitimar lo
00:00:16que fue una legítima marcha
00:00:18universitaria federal y un reclamo muy
00:00:21importante por lo que es el cumplimiento
00:00:23de una ley que es la ley de
00:00:24financiamiento universitario. Y digo
00:00:27propagandistas y no aclaro más, sino que
00:00:30simplemente quiero que escuchen ayer a
00:00:32Alejandro Fantino en Neura que presten
00:00:36atención cuáles son sus argumentos, por
00:00:38cierto, tremendamente similares a los
00:00:40del gobierno, por no decir idénticos,
00:00:42por los cuales él estaba denostando la
00:00:45marcha federal universitaria. ¿Cómo
00:00:47[ __ ] van a estudiar? Se tienen que ir
00:00:48a Córdoba a estudiar. A la Universidad
00:00:50Pública de Córdoba 160 km, le rompen el
00:00:54traste con el con todo lo que cuesta.
00:00:56históricamente para vivir. Entonces, no
00:00:58es para todos esto. Es para un grupo que
00:01:00son ustedes. Ustedes son un grupo que
00:01:03están marchando por sus [ __ ]
00:01:04privilegios y nos vienen a correr
00:01:06diciendo, "No, porque no podemos más
00:01:08trabajar con la cura del cáncer." No,
00:01:09sigan estudiando la cura del cáncer. Yo
00:01:11quiero que estudien la la cura del
00:01:12cáncer y pongan más incluso más guita
00:01:14ahí. Pero no me vengan a correr con
00:01:16financia. No, papá, no de financia, no.
00:01:18Vos la gastás en lo que se te canta la
00:01:20[ __ ] gastar, entonces nos venís a
00:01:21correr a nosotros con que nosotros somos
00:01:23los malos.
00:01:24Bueno, e curioso realmente lo que dice
00:01:28Fantino. Eh, es además una defensa muy
00:01:31encendida de algo que no se termina de
00:01:32entender por qué está tan enojado eh el
00:01:35propagandista del gobierno, pero
00:01:38evidentemente estaba muy enojado. Ahí
00:01:39también hay otra similitud con el
00:01:41presidente que también se lo nota muy
00:01:42enojado últimamente, pero en todo caso
00:01:47si sustraés la esencia de lo que estaba
00:01:48diciendo Fantino, que es hace referencia
00:01:52a eh bueno, la universidad pública no es
00:01:55para todos porque hay gente que no puede
00:01:56llegar, bueno, entonces eh en vez de
00:01:59dañarla, de financiarla, intentar
00:02:01destruirla como está haciendo este
00:02:02gobierno, hagamos algo. Tratemos de
00:02:04trabajar todos juntos para ver si la
00:02:06podemos hacer todavía más inclusiva a la
00:02:08universidad pública y gratuita de
00:02:10calidad que tenemos. Podemos ver si la
00:02:12podemos hacer de mayor calidad. Ahora,
00:02:14eh, no la vamos a hacer de mayor
00:02:15calidad, seguro. Si la desfinanciamos,
00:02:17la atacamos eh e intentamos destruirla,
00:02:20como está haciendo este gobierno que vos
00:02:21defendés, eh, Alejandro, eh lo cual eh
00:02:24debería ser que revises un poco eh tu
00:02:27posición o al menos cuando hablas de esa
00:02:30manera tan enfática eh entiendas un poco
00:02:32mejor lo que estás diciendo. O tal vez
00:02:34lo entendés, porque en definitiva lo que
00:02:36estás haciendo es una defensa
00:02:37propagandística del gobierno que a vos
00:02:39te fascina. Eh, pero lo cierto es que si
00:02:41fuéramos a los números eh que son muy
00:02:44relevantes para entender esta cuestión,
00:02:46eh uno eh puede darse cuenta con mucha
00:02:49facilidad de que lo que estamos viviendo
00:02:51no se vivió nunca desde la vuelta de la
00:02:52democracia. De hecho, el secretario de
00:02:54Hacienda de la UA, Matías Ruiz, decía eh
00:02:57ayer eh los números de estos
00:03:00presupuestos que tiene la universidad
00:03:01pública son los peores números
00:03:03presupuestarios desde la recuperación
00:03:05democrática. digo para darle una
00:03:06dimensión de esto que estamos
00:03:08planteando. La reducción eh del
00:03:11presupuesto en términos reales desde que
00:03:12asumió el presidente Mi ley eh es de
00:03:1545,60%.
00:03:1745,60%
00:03:19en términos reales eh cayó el
00:03:21presupuesto universitario. El
00:03:22presupuesto de las universidades en 2023
00:03:25eh antes de que asumiera mi ley era
00:03:27bajo, pero era del 0,72% del PIB y en
00:03:312026 eh es del 0,47%
00:03:35del PI, es decir, está cayendo cada vez
00:03:37más. Eh, y esto está cayendo por
00:03:40decisión del gobierno nacional, que,
00:03:43repito, ustedes ya lo saben, quiere
00:03:45destruir la educación pública y en
00:03:47particular tiene un encono, así como lo
00:03:50tiene con las personas con discapacidad
00:03:52por un issu que no terminamos de
00:03:53entender muy bien por qué, también lo
00:03:55tiene con las universidades públicas.
00:03:57Eh, Franco Bartolachi e ayer eh hizo una
00:04:01eh reflexión acerca de para quién es la
00:04:05universidad eh pública y creo que está
00:04:07mucho más cercano, mucho más aproximado
00:04:10a la realidad que lo que decía Fantino.
00:04:13para que la universidad pública
00:04:16siga siendo esa herramienta
00:04:18extraordinaria
00:04:20de movilidad social ascendente.
00:04:23Marchamos también para que los hijos y
00:04:27las hijas de los trabajadores
00:04:30puedan seguir soñando
00:04:33con ser ingenieros, médicos,
00:04:35arquitectos,
00:04:37psicólogas, lo que deseen para aquella
00:04:41hermosa idea
00:04:43de mi hijo el doctor,
00:04:45no sea algún día un recuerdo de un
00:04:50pasado que ya no nos interp Pele.
00:04:54Eh, es cierto que golpeada, es cierto
00:04:56que e sin lugar a dudas ni parecida lo
00:05:01que era hace décadas atrás, la movilidad
00:05:03social ascendente igual sigue en algún
00:05:06punto eh ahí refugiada existiendo y
00:05:09sigue eh teniendo una presencia
00:05:12importante en las universidades públicas
00:05:13nacionales. Vaya uno a ver los datos,
00:05:16cosa que Fantino podría hacer antes de
00:05:17opinar tan enfáticamente en favor del
00:05:20gobierno y en contra de las
00:05:21universidades públicas. Eh, porque los
00:05:23ingresantes eh en 2026 e la primera
00:05:28generación, quiero decir, de ingresantes
00:05:30en 2026 eh que es del 59,5%
00:05:35de primera generación, 59,5%
00:05:38de ingresantes en 2026 son primera
00:05:41generación de universitarios en sus
00:05:43familias, casi el 60%, altísimo, eh, de
00:05:47los ingresantes en 2026. y vayamos a ver
00:05:49los graduados para que veamos que ahí
00:05:51todavía resiste algo de la movilidad
00:05:53social ascendente que Argentina supo
00:05:55construir en su momento. El 57,6%
00:05:59de los graduados de las universidades
00:06:01públicas en la Argentina eh son primera
00:06:04generación en sus familias en obtener un
00:06:07título universitario. Repito, primera
00:06:10generación en sus familias en obtener un
00:06:12título universitario. Así que debería
00:06:14tal vez Fantino revisar un poco su
00:06:16enojo. cuando tan enfáticamente dice,
00:06:20"Córtele con que la universidad pública
00:06:22no es para todo, bla bla bla." Bueno, eh
00:06:25escuchemos a algunas personas de las que
00:06:27ayer estaban en la marcha, porque hay un
00:06:29hombre eh que estaba muy emocionado
00:06:31porque eh su hija era justamente esto,
00:06:34era parte de el 56,7%
00:06:38de los graduados que son primera
00:06:40generación en su familia, tener un
00:06:42título universitario.
00:06:43Yo tuve una hija el año pasado que fue
00:06:46la el primer título universitario
00:06:48en la familia,
00:06:49el primero, profesora de historia. Mira
00:06:52qué significó eso como padre.
00:06:55Una alegría inmensa, porque ahí entendí
00:06:58algo que a veces te dicen, pero lo que
00:07:01es la movilidad social de ser un
00:07:04laburante
00:07:06y que tu hija sea una profesora de
00:07:07historia es recuperar muchas cosas
00:07:10importantes para una persona pasar por
00:07:13la universidad pública. Yo no tuve esa
00:07:15posibilidad,
00:07:16ni el secundario terminé.
00:07:19Pero estoy muy estoy orgulloso. Tengo
00:07:22mis hijas que
00:07:24que pudieron estudiar y quisiera que mis
00:07:26nietos
00:07:27pudieran tener esa posibilidad.
00:07:30Bueno, interesante la reflexión de este
00:07:32hombre. Escuchemos a este otro, un
00:07:34laburante, un obrero de la construcción
00:07:36que tiene tres hijos
00:07:38acompañando a los que estudian. Yo no no
00:07:41tuve la suerte, pero tengo hijos que yo
00:07:43los hice estudiar siendo un obrero de la
00:07:45construcción. Los hice estudiar. Son
00:07:48tres. Yo que decían que un un hijo de un
00:07:50obrero no puede a la universidad. Eso es
00:07:53mentira. Yo lo hice gracias a Dios. Que
00:07:55sean útiles para ellos y útiles para la
00:07:57sociedad.
00:07:58Por eso está acá apoyando.
00:07:59Sí, sí. Por eso estar siempre cómo va a
00:08:02un futuro sin estudio. Yo hice mi
00:08:06escuela de antes, la hice así, sexto
00:08:08grado de antes tengo, pero ojalá habrá
00:08:10podido estudiar, pero no se pudo, pero
00:08:13ellos sí estudiaron.
00:08:15Bueno, eh clarísimo, ¿no? Lo que estaba
00:08:17diciendo eh este hombre, este laburante,
00:08:19diciendo que él no había podido tener
00:08:20menundario, pero que tenía el orgullo eh
00:08:23de que tres de sus hijos habían podido
00:08:25estudiar gracias a la universidad eh
00:08:27pública y eso lo hacía eh estar presente
00:08:30defendiendo la universidad pública en la
00:08:32marcha de ayer. Por último, es evidente
00:08:35que ya no tenemos que entrar más en eh
00:08:37los argumentos espurios, por suerte ya
00:08:39muy desgastados por parte del gobierno
00:08:42en eh para tratar de deslegitimar las
00:08:44universidades públicas, entre ellos la
00:08:46de que no se dejan auditar, la de que
00:08:49son un curro, la de que, como decía
00:08:52Fantino, copiando textualmente los
00:08:54argumentos del gobierno eh de que eh es
00:08:57una mentira, de que son para todos. Eh,
00:08:59bueno, todo eso eh, la verdad que ya no
00:09:03resiste ningún análisis, ya todos
00:09:04sabemos la verdad, eh, ya lo que piensa
00:09:07el gobierno está clarísimo, no pueden
00:09:09esconderlo más, no pueden eh disimularlo
00:09:11más con argumentos falaces, quieren
00:09:13destruir la universidad pública. Y si
00:09:15alguno tiene alguna duda, recuerden que
00:09:17es lo que decía Javier Miley hace un
00:09:20tiempo en una entrevista. Y con esto
00:09:22cerramos porque lo que piensa el
00:09:24gobierno es exactamente esto que dice mi
00:09:27ley y por eso de financian las
00:09:29universidades públicas.
00:09:31Amo ser el tope dentro del estado. Soy
00:09:34el que destruye el estado desde adentro.
00:09:36Es como estar infiltrado en las filas
00:09:38enemigas. Es decir, la reforma del
00:09:40Estado la tiene que hacer alguien que
00:09:42odie el Estado. Y yo odio tanto al
00:09:44Estado que estoy dispuesto a soportar
00:09:47todo este tipo de mentiras, calumnias,
00:09:49injurias, tanto sobre mi persona como
00:09:52mis seres más queridos, que son mi
00:09:53hermana y mis perros y mis padres, con
00:09:56tal de destruir al estado. No.