MUNDOS CREADOS CON IA | LA COLUMNA DE SANTI SIRI | #Maldicion
Maldición Va A Ser Un Día Hermoso - 4/12/2024 - Duracion: 22:30
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Transcripción
00:00:00Eh, antes de presentar a quién vamos a
00:00:02presentar, eh,
00:00:05creé la frase "Mi amigo personal", tanto
00:00:08que la usa un montón de gente. Eh, qué
00:00:10buena pregunta, Mario.
00:00:11Qué buena pregunta, Mario.
00:00:12Eh,
00:00:14mucho garca dando vuelta.
00:00:15Mucho garca dando vuelta.
00:00:16Y me di cuenta ahora que eh la del
00:00:18indio,
00:00:18la imagen también la puedes meter. Eh,
00:00:20eh, la imagen,
00:00:21la imagen no es nada, la sedes todo.
00:00:23No es mía.
00:00:23No,
00:00:24no es mía.
00:00:24Pero bueno, trascendió por Gusi Bacheti,
00:00:27¿eh? Y veo que también está y la que yo
00:00:30le digo al indio que terminando tsunami
00:00:32que le digo si es la última y él dice y
00:00:34bueno, disfrutemos o que sea, no sé y
00:00:37están usando ahora para colapinto, así
00:00:39como eh la vi que que están porque
00:00:43recuerden mis palabras de ayer. Eh eh
00:00:46cambiemos de tema, estuvimos hablando de
00:00:48política, de plata, de algo feo, de algo
00:00:50tan sucio como el dinero, algo que no
00:00:52nos debe dividir, eh estamos los ricos y
00:00:55ustedes.
00:00:57Así que eso no debería alcanzar que el
00:00:59mundo sea así, que el mundo sea así y
00:01:01todos podríamos ir felices, ¿o no?
00:01:04Sí, yo trato de saltar la
00:01:06No pudiste no pudiste. Mala suerte.
00:01:09Esquivole,
00:01:09a lo mejor el próximo Jiménez
00:01:12no creo,
00:01:13pero de molesta esperanza si no todos
00:01:15sería le sacó eso
00:01:16también nació en un hogar humilde donde
00:01:18intentaron darle una educación pública,
00:01:21fue a colegios no públicos al final
00:01:25usted dijo, "Yo no voy a ir de
00:01:26guardapolvo, discúlpenme. Ni ni yo."
00:01:28Liñer levantó la mano, dijo, "Yo
00:01:29tampoco, olvídense de mí, yo voy a ir
00:01:31alguno que tenga algún nombre
00:01:32interesante." Y fue a colegios de nombre
00:01:34interesante. fue formado tal vez en la
00:01:37en las salas más exquisitas de la
00:01:39educación argentina y dio sus frutos.
00:01:41Por eso hoy lo tenemos con nosotros. Me
00:01:43estoy refiriendo a Santi Siri. Buenos
00:01:44días.
00:01:45¿Cómo andan muchachos? Muy buenos días.
00:01:47Muy contento de estar acá.
00:01:48Buenas para nosotros también. Para
00:01:49nosotros también. ¿Cómo va el futuro,
00:01:51Cri?
00:01:52Eh, muy bien. 7 meses. Este, Serena, ya
00:01:56está ahí patea, se mueve. Qué loco eso,
00:02:00¿no? Cuando ves que la en la panza se se
00:02:02se mueve algo como un bultito que va y
00:02:04desaparece.
00:02:05Es lo más alienígena que puedes ver.
00:02:08Qué loco que esto esté pasando.
00:02:09Sí, pero ahí va este este si Felisa come
00:02:12azúcar este se activa.
00:02:14Claro. Y si la pregunta de todo, seguro
00:02:16que es mío, ¿no? Y jugando
00:02:19lo tenes que hacer mientras juegas con
00:02:20el ombligo. Es mío. Se
00:02:21empieza a mover de adentro. Tú tu. No,
00:02:23era un chiste, era un chiste.
00:02:26Este, bueno, hoy, Mario, eh traje más
00:02:30evidencia de que probablemente estemos
00:02:32en una simulación,
00:02:33¿no es cierto? Este, claramente
00:02:36eh yo creo que ya a medida que la
00:02:38humanidad avanza con los
00:02:39tiene que decir que no es
00:02:41a medida que la humanidad avanza con los
00:02:42nuevos sistemas de inteligencia
00:02:43artificial, eh se lanzó la semana pasada
00:02:46algo que la verdad que generó bastante
00:02:48revuelo y eh parece estar bastante bien
00:02:51hecho, que se llama, le pusieron un
00:02:54nombre bastante ambicioso también, que
00:02:56es World Labs, eh laboratorios mundiales
00:02:59o laboratorio mundial, World Labs, eh
00:03:02que es un sistema de inteligencia
00:03:04artificial que ahora lo que eh
00:03:06¿quién tiene un dueño?
00:03:08Son cuatro estudiantes de Stanford. Eh,
00:03:10ya el hecho de que sean estudiantes de
00:03:12Stanford significa que van a levantar
00:03:14cientos de millones de dólares para
00:03:15poder hacer esto. Es medio un sello de
00:03:17garantía para los inversores. Eh, y lo
00:03:19que hace Worldabs es a partir de una
00:03:22imagen te genera un entorno
00:03:25tridimensional basado en lo que ve en
00:03:27esa imagen. Entonces, eh, permite la
00:03:30construcción
00:03:30solo la imagen o construye para adelante
00:03:32incluso. O sea, va recreando para
00:03:34adelante.
00:03:35Reconstruye. Lo estuve probando. Eh,
00:03:38reconstruye. Puedes caminar, ponerle
00:03:41tres pasos para adelante, tres pasos
00:03:42para atrás y tres pasos para los
00:03:44costados, pero no te tranquilamente,
00:03:47imagino que cuando caminas tres pasos
00:03:49para adelante puedes volver a renderear
00:03:51y generar más profundidad eventualmente.
00:03:53Eh, pero es bastante asombroso porque a
00:03:55partir de una sola imagen genera todo el
00:03:57entorno 360, todo para ver este del
00:04:01mundo de un mundo tridimensional.
00:04:03Veo que siempre vas para adelante. Eh,
00:04:05hasta ahora está así. Puedes ir a los
00:04:06costados, puedes girar, puedes caminar
00:04:08un poquito para atrás, un poquito para
00:04:10adelante y tenés como un entorno que te
00:04:12envuelve. Eh, incluso en una de las
00:04:15demos bastante simpáticas que muestran
00:04:17en el sitio web, eh, agarraron, por
00:04:19ejemplo, pinturas históricas, eh,
00:04:20pinturas de hopper, eh, claro. Y les dan
00:04:24tridimensionalidad
00:04:25al entorno de una pintura, una pintura
00:04:28clásica, por ejemplo, pero puede usar
00:04:30fotografías, puede usar entornos
00:04:32imaginados por una inteligencia
00:04:33artificial que ya hay muchas
00:04:35y lo loco que sobre lo creado va y
00:04:37viene, puedes volver y siempre va a
00:04:38estar.
00:04:39fue creado, el mundo existe.
00:04:40Exacto. Eh, es bastante ambicioso el
00:04:43proyecto. Eh, incluso puedes acá puedes,
00:04:45por ejemplo, decidir dónde querés
00:04:46colocar cámaras y en base a eso, dónde
00:04:49crees que esté parado el usuario. Trae
00:04:51todo, toda una serie de editores, puedes
00:04:53manejar la iluminación, el el foco, eh
00:04:57diferentes elementos. Nuevo EN.
00:04:59Eh, es el nuevo Enriel, es Unreel con
00:05:01inteligencia artificial.
00:05:03Eh, es un proyecto que creo que habrá
00:05:06que ver qué tipo de aplicaciones tiene.
00:05:08E pero para mí me parece ideal, por
00:05:10ejemplo, porque eh ahora hay una moda
00:05:13que descubrí en las redes de videos
00:05:16hechos con inteligencia artificial que
00:05:18te llevan a una época en el tiempo, como
00:05:20si fuera una máquina del tiempo. Por
00:05:22ejemplo, hay videos eh hechos totalmente
00:05:24con que te llevan a la época de los
00:05:27romanos o al egipcio, al Egipto antiguo.
00:05:32Entonces, probablemente con este tipo de
00:05:34herramientas el día de mañana generar
00:05:36experiencias inmersivas donde de repente
00:05:40con un casco de realidad virtual le
00:05:42puedes decir a la inteligencia
00:05:43artificial, "Quisiera estar en el Egipto
00:05:45antiguo, quisiera estar en la Roma
00:05:46antiga, la Segunda Guerra Mundial." No,
00:05:49no, digo también Claro, claro,
00:05:51como un hecho, pensé un hecho histórico
00:05:52en realidad.
00:05:53Eh eh se podría tranquilamente el día de
00:05:57mañana con inteligencia artificial
00:05:59recrear entornos históricos o hacerla
00:06:02trabajar como si fuera una verdadera
00:06:04máquina del tiempo. La tecnología que
00:06:06usa es se llama imágenes de profundidad
00:06:09o eh este que a partir de infiere a
00:06:12partir de una imagen los píxeles eh qué
00:06:15tan lejos o qué tan cercas están
00:06:16relativos a la cámara. Todo eso lo hace
00:06:18con inteligencia artificial. Es un
00:06:20cerebro que mira la imagen y dice,
00:06:22"Bueno, esto debe estar más cerca, esto
00:06:23debe estar más lejos." Y lo hace con una
00:06:24precisión milimétrica. Eh, y la verdad
00:06:27es que
00:06:29pinta muy prometedor esto de Worldaps.
00:06:32Y y ¿por qué planteas el hecho de que a
00:06:34lo mejor vivimos en una situación
00:06:36simulada? ¿Crees que
00:06:40otra cultura o lo que [ __ ] sea o
00:06:42extraterrestres o un dios tecnológico,
00:06:45ya accedió a las versiones que están 100
00:06:47veces por adelante de estas y es el
00:06:49mundo que vivimos?
00:06:50Bueno, el paper original de Nick Bostrom
00:06:52del año 2001
00:06:55estipula tres escenarios posibles para
00:06:58el desenlace de la civilización. Dice,
00:07:00"¿Qué probabilidad hay que estemos en
00:07:02una simulación?" ¿no? Bueno, eh hay una
00:07:05probabilidad que es eh evidentemente con
00:07:08la computación y con el avance de estas
00:07:09tecnologías cada vez estamos logrando
00:07:11mayor calidad, mayor definición y mayor
00:07:13democratización en las herramientas para
00:07:15poder crear simulaciones, ¿no? Ahora,
00:07:18eh, ¿qué puede ser? Uno de los
00:07:20escenarios posibles es, bueno, por ahí
00:07:22la civilización se extingue antes de que
00:07:24logremos una tecnología envolvente para
00:07:27que nos condicione las 24 horas del día.
00:07:29Entonces, nunca llegamos a construir una
00:07:32civilización. Ese es un escenario
00:07:34posible. Explotamos, explota la bomba
00:07:36atómica. Es una probabilidad baja, pero
00:07:38es una probabilidad y que por eso tal
00:07:40vez no identificamos otras
00:07:41civilizaciones en el planeta, en el
00:07:43universo, o lo que sea. Otro de los
00:07:45escenarios posibles es eh efectivamente
00:07:49logramos crear una simulación e y fuimos
00:07:53evolucionando a lo largo de las
00:07:55sucesivas generaciones y las
00:07:57probabilidades de que la civilización
00:07:58desarrolle sistemas de simulación eh
00:08:00cada vez más sofisticados son
00:08:02extremadamente altas en base a el
00:08:04progreso que está haciendo la
00:08:06computación. Si se da ese escenario,
00:08:08bueno, las probabilidades de que estemos
00:08:10inmersos en una simulación no son bajas,
00:08:12son extremadamente altas. si es que no
00:08:14nos eh extinguimos.
00:08:16Está bien. Pero, ¿por qué eh Salteas? Eh
00:08:18hay una novela que que ahora hay una
00:08:20serie animada que es muy buena, llama
00:08:22Panteón, ¿sí?
00:08:23En donde eh lo que
00:08:26un grupo de científicos, un claro Steve
00:08:28Jobs, eh se entera que va a morir e
00:08:31inventa lo de la transferencia, poder
00:08:33transferir todo nuestro cerebro con tal
00:08:36cual nuestra esencia, todos los que
00:08:37somos, a una computadora, a un hecho
00:08:39totalmente eh trillado ya en la
00:08:41literatura científica.
00:08:44Sí, ya lo vimos. Pero bueno, pero eh
00:08:47empiezan a poner como esclavos, empiezan
00:08:49a robar a gente, empiezan a agarrar
00:08:50gente cualquiera y le y le le mapean el
00:08:53cerebro y como lo necesitan seguir
00:08:55trabajando lo meten dentro de esa
00:08:56computadora medio que los raptan a
00:08:58científicos todos los destruyen como
00:08:59humanos y los perseveran en este mundo y
00:09:02los tipos cuando están adentro que que
00:09:03pueden veanla, no quieroársela mucha de
00:09:06alguna forma pueden salir de esa
00:09:07esclavitud que los tenían en un loop
00:09:09constante de trabajando para estos
00:09:11científicos que que están haciendo esto
00:09:13de poder hacer la transferencia de
00:09:15humanos a a bites en computadora
00:09:18y cuando lo logran uno de ellos safa
00:09:20dice para esto va a pasar tarde o
00:09:22temprano. ¿Por qué no empezamos a armar
00:09:24un mundo en donde cuando nos transfieran
00:09:26a nosotros cas podamos seguir viviendo
00:09:28como en el mundo real?
00:09:30Esto
00:09:30entonces ahí sí yo lo tomaría un poco
00:09:32más. En vez de pensar que esto es una
00:09:33simulación y y es una locura de un
00:09:35futurista, prefiero creer que podemos
00:09:37llegar a lo mejor como bueno decir,
00:09:39"Okay, armamos este mundo virtual." Yo
00:09:40ayer decía con esto de que estamos
00:09:42simulando imágenes y todo eso, lo que
00:09:44estamos logrando es física y un montón
00:09:47de cosas de de simulación de de de un
00:09:49mundo.
00:09:50Sí,
00:09:50si podemos transferirnos a ese mundo,
00:09:52pero siendo conscientes de que estamos
00:09:53siendo transferiendo transferidos, ¿por
00:09:55qué no saber que estamos siendo
00:09:56transferidos? Pensar de que sería raro.
00:09:58Sí, es raro, es raro.
00:09:59Ahora, Santi, perdón, eh, quería
00:10:02preguntarte, digo, le pregunto a todos
00:10:04también. ¿No crees cada vez más cerca de
00:10:05que el mundo real sea este?
00:10:09Porque
00:10:09bueno y ahí se cumpliría lo que él dice
00:10:11la simulación.
00:10:12Hacemos todo por ahí, nos comunicamos
00:10:14todo el tiempo por ahí.
00:10:15Claro. Es una necesidad radical porque
00:10:19es radical.
00:10:19Eso eso decía Bodrilard, este un
00:10:21filósofo francés la década del 80.
00:10:23Decían, "Las pantallas o los medios no
00:10:26son una realidad virtual, una realidad
00:10:28ajena, son una hiperrealidad porque todo
00:10:30lo que percibimos está de alguna forma
00:10:32mediado por símbolos. Incluso lo que
00:10:34vivimos en la vida misma
00:10:37para un pibe que que es agredido
00:10:40digitalmente, no sé, que le que le
00:10:41insultan, o lo que sea, eso tiene
00:10:43impacto en la vida real, o sea, no o
00:10:45no el cambio de las conductas, digo, un
00:10:47par de mis hijos ya no andan en
00:10:48bicicleta, no juegan a la pelota.
00:10:50Digo, están metidos acá porque es la
00:10:52realidad con la cual se toparon. No, no,
00:10:54no por imposición de alguien.
00:10:55Absolutamente lo que ocurre en un
00:10:57teléfono, como a mí me gusta la
00:10:58definición de hiperrealidad, ¿no? Porque
00:11:00es una condensación simbólica más
00:11:01profunda y es un brazo armado real que
00:11:03lastima y hostiga real, o sea, no es ah
00:11:06un telefonito y si te mandamos 5,000
00:11:08mensajes por Twitter para pegarte, no
00:11:10pasa nada. No pasa, pasa y afecta y
00:11:13latima y
00:11:15es peligroso este. Entonces, eh la
00:11:18verdad que es es algo para tomárselo muy
00:11:20en serio.
00:11:22Es un el dilema. Alguien que habló de
00:11:24esto, por supuesto, como todas las cosas
00:11:25interesantes de las filosóficas de la
00:11:27vida, fue Borges
00:11:29en uno de sus cuentos que hace esta
00:11:31especie de analogía entre el mapa y el
00:11:33territorio y habla de alguien que
00:11:34construye un mapa tan preciso al punto
00:11:37tal de que cada centímetro del mundo
00:11:39real estaba representado en una hoja
00:11:41gigante en este mapa este que los chinos
00:11:44iban describir
00:11:45un mundo virtual. Aparte eran chinos los
00:11:47que hacían el mapa, pero bueno, eh es
00:11:50esta diferencia entre el mapa y el
00:11:52territorio eh es un poco la una buena
00:11:55metáfora, una buena analogía de bueno,
00:11:58que lo real es es lo que abarca al mapa,
00:12:01digamos. Lo real es lo que abarca a la
00:12:03simulación. Eh, ahora si miramos la
00:12:06realidad
00:12:07claramente desde la física cuántica en
00:12:09adelante estamos muy confundidos y como
00:12:11que llegamos a un límite donde las las
00:12:14ecuaciones nos cierran elegantemente,
00:12:16por poner los términos sencillos,
00:12:18pero también sabemos que este es un
00:12:20momento de la tecnología. No vamos a
00:12:22estar con celulares en la mano dentro de
00:12:24un muy poco tiempo.
00:12:26Vamos a empezar a tener las pantallas
00:12:28para otro tipo de cosas. No sé si la
00:12:29vamos a tener encima todo el tiempo,
00:12:32¿eh? Entonces, hay que ver ahí, porque
00:12:35yo creo que hasta ahora estamos
00:12:36separados. Mir, estamos no fuimos la
00:12:37[ __ ] que no no se drogó nadie de los
00:12:39que no está viendo gente ni que maltrató
00:12:42animales ni que están drogados. No,
00:12:44están drogados. No,
00:12:45no, no, no,
00:12:45no, no. Hoy no gustado que un poquitito
00:12:48un poquito drogado para el mañan.
00:12:49Sí, sí. Yo tomé un medicamento, no sé
00:12:50cuánto puede afectarse, pero perdón, no
00:12:52me quiero ir demasiado. Eh,
00:12:55yo a lo que estoy pensando es que
00:12:57estamos pasando por un momento en donde
00:12:59software y hardware están más o menos
00:13:01metidos en en computadoras, teléfonos,
00:13:04así para la mayoría de la gente, pero ya
00:13:07estamos dando el paso de inteligencia
00:13:09artificial sobre hardware, los robots.
00:13:11Yo creo que ese nuevo vínculo hay que
00:13:13ver cómo nos afecta, porque yo creo que
00:13:15lo que se viene es salir un poco de ver
00:13:18y de las pantallas para que empiece a
00:13:20estar más en el mundo real la la
00:13:22inteligencia, ¿no? Lo artificial.
00:13:25Eh, una de las herramientas que vengo
00:13:28siguiendo mucho es esta herramienta que
00:13:29llama Cursor, que es para programar.
00:13:31Ahora hace poco hicieron un update antes
00:13:33con Cursor, antes lo hace para es la
00:13:36herramienta
00:13:36dos semanas. es un editor de texto, un
00:13:38editor de código en realidad que
00:13:40funciona con inteligencia artificial.
00:13:41Entonces, vos le podés decir, "Me
00:13:43gustaría hacer una aplicación que tenga
00:13:45los botones azules y que permita hacer
00:13:47esto, esto y lo otro y en base a lo que
00:13:49vos le describís en lenguaje humano, te
00:13:51escribe el código, te arma el programa
00:13:54eh y te eh corre la aplicación en en la
00:13:58plataforma que vos quieras. Entonces,
00:14:00programa automatizadamente en base a el
00:14:01entrenamiento de generalmente usa cloud
00:14:04o chat GPT por detrás. E y ahora salió
00:14:07una nueva actualización que me gustó
00:14:09porque en la versión anterior le
00:14:11recibías el código y vos como humano
00:14:13tenías que copiar, pegar, correr el
00:14:15programa, ver si funcionaba, si no
00:14:17funcionaba volverle a preguntar y en
00:14:19esta nueva versión todos esos pasos
00:14:21humanos de copiar, pegar, correr el
00:14:23programa, si te tira un error,
00:14:25automáticamente darse cuenta que hay un
00:14:26error, corregir el código. Entonces, la
00:14:29nueva versión ya toda la parte humana de
00:14:31copiar y pegar ya la te básicamente le
00:14:34decís, "¿Qué querés hacer?" Vas, te
00:14:36pasas el perro, volv a mostr ayer mostré
00:14:39eh de agarrar un un Spotify, eh hice una
00:14:43captura de pantalla Spotify, se la puse.
00:14:45Claro.
00:14:46Eh, diseñó el prom, la llevé a Verel.
00:14:50La eso está eso la la reversa es
00:14:52buenísima cuando le puedes mostrar una
00:14:54imagen y te describe la imagen. Eh,
00:14:57bueno, Bero que es la que está haciendo
00:14:59Guillermo Rouch, el el gran deel, el
00:15:02gran talento argentino de nuestro
00:15:03pequeño Messi de la programación.
00:15:05Espera que no hable. No
00:15:07sabes que lo estuvimos tratando de
00:15:08buscar para la frontera, pero este se
00:15:11tomaba el avión.
00:15:13Eh eh Guillermo, bueno, Bcero tiene eh
00:15:18vos le puedes tirar un link de un
00:15:20website que te gusta y en base a la al
00:15:24contenido de ese link te replica la
00:15:26interfaz, eh, o sea, le puedes tirar un
00:15:29link de Twitter y te va a replicar el
00:15:30código de la interfaz de Twitter para
00:15:32que vos puedas programar un clon de
00:15:33Twitter o de Spotify o de lo que sea que
00:15:36le tires, ¿eh? Ahora,
00:15:38todo esto hace 6 meses no estaba, no
00:15:40está a disposición público
00:15:41y hoy es un comodity,
00:15:43¿no? Sí, sí. Hoy es un com una página
00:15:45web, una página web que lo único que me
00:15:46pide es que me registre con mi mail.
00:15:48Sí, es un es es el el avance que hubo en
00:15:52relación a las herramientas aplicadas a
00:15:54a programación fue fenomenal este año. A
00:15:56todo en general. Eh, claramente es como
00:16:00que estamos empezando a entender un
00:16:01montón de cosas de cómo llevar esto de
00:16:04los Transformers, que es lo
00:16:05verdaderamente revoluciono, el
00:16:06transformer, que es la el corazón de
00:16:08todas estas inteligencias artificiales
00:16:10nuevas, es una herramienta
00:16:11extremadamente plástica y versátil que
00:16:13se adapta a cualquier tipo de dato, a
00:16:15cualquier tipo de entorno. Eh, y ya
00:16:18fuimos, estamos yendo más allá de usarlo
00:16:20para texto, para imágenes o para sonido.
00:16:22Ahora estamos yendo en relación a
00:16:25potencialmente construir mundos,
00:16:27construir sistemas y vamos a ir un mundo
00:16:29donde cuando las inteligencias
00:16:30artificiales empiecen a programar a sí
00:16:32mismas, eh va a haber una aceleración
00:16:36muy rotunda de esto. Incluso ahora se
00:16:38habla mucho de datos sintéticos. La data
00:16:42que usamos para entrenar inteligencia
00:16:44artificial es data construida por
00:16:46inteligencia artificial. Y esa data
00:16:48sintética resulta que funciona muy bien
00:16:51para los fines específicos de de los
00:16:54objetivos determinados que pueda tener
00:16:56un cerebro digital. Hay que
00:16:57probablemente hay que ajustar cosas y
00:16:59demás como algo de supervisión humana
00:17:01suele haber todavía, pero no sé por
00:17:03cuánto tiempo más. Este, en rigor,
00:17:05Santi, estás por tener una una niña.
00:17:07¿Qué qué
00:17:10crees que debería estudiar? Si si hoy le
00:17:12puedes dejar una cápsula del tiempo por
00:17:14las dudas, decía, "Abrila cuando tengas
00:17:1615 años, ¿qué qué crees que le dirías
00:17:18hoy?"
00:17:19Yo soy muy eh fan del hecho de que loco
00:17:23aprendan a programar. No es que esto va
00:17:24a hacer que la programación desaparezca.
00:17:26La programación te va a dar más allá si
00:17:29la usas o no la usas. Es un poco como
00:17:31estudiar matemática o como estudiar
00:17:33física. te va a dar al menos algunas
00:17:35herramientas de pensamiento lógico muy
00:17:38prácticas porque después lo puedes
00:17:39expresar en una computadora, eh, y que
00:17:42el día de mañana al menos para
00:17:43interactuar con, o sea, creo que los
00:17:45humanos nos vamos a volver más y las
00:17:46máquinas se van a volver más humanas,
00:17:48pero en este lenguaje humano, máquina,
00:17:50la programación te ayuda a entender un
00:17:52poquito qué es lo que está pasando en la
00:17:54memoria, en el circuito y demás y te va
00:17:56a permitir sacarle un jugo eh incluso la
00:18:00inteligencia artificial con toda su
00:18:01potencialidad, mucho más nutrido. que eh
00:18:04si vas simplemente a ciegas sabiendo
00:18:08hablar hace poco con mi hija de 9 años
00:18:10en Madrid, la senté al lado mío, le
00:18:12dije, "Vamos a hacer un videojuego." Usé
00:18:14esta herramienta de cursor, eh, y le
00:18:17dije, "Bueno, con una herramienta que
00:18:18traduzca lo que ella le habla, que lo
00:18:20traduzca texto y el texto lo lleva a
00:18:22cursor, eh, le dije, "Bueno, este,
00:18:24decile qué juego te gustaría tener." Y
00:18:26bueno, ella está entusiasmada con Percy
00:18:28Jackson, que es como un nuevo Harry
00:18:29Potter. Este,
00:18:31bueno, bueno, bueno.
00:18:33Y empezó
00:18:34el hijo de un semidios, no sé si puede,
00:18:36está fanatizada, está, obviamente le
00:18:39pide una cosa con Dios, que una cosa
00:18:41complicadísima, pero a mí lo que me
00:18:43divierte es que por más complicada que
00:18:44sea la imaginación de una chica de 9
00:18:47años, la idea más o menos se la
00:18:49estructuró de una forma que servía para
00:18:51ponérselo a la a la aplicación y después
00:18:54la aplicación lo desglosaba. Y llegaron
00:18:56a algo o llegado algo que funcione,
00:18:58llegamos a hacer un juego en 3D, que ya
00:19:00está bastante bien, con pelotas que
00:19:02caían de arriba y el y el personaje que
00:19:05era uno de los personajes de Percy
00:19:07Jackson, que mi hija estaba contenta,
00:19:08tenía que esquivar los la lluvia de
00:19:10globos y si el globo te tocaba, morías
00:19:13el al propio juego
00:19:14cóm movías al personaje,
00:19:15vos movías al personaje con las
00:19:16flechitas y al propio juego se le
00:19:18ocurrió la idea de hacer un sistema de
00:19:20puntos que si te tocaba el globo te
00:19:22morías y y eso fue en en en media hora
00:19:26te diría de estar.
00:19:27Pero te voy a decir porque la atención
00:19:28de una chica de 9 años es corta. Media
00:19:30hora es bastante. Entonces en media hora
00:19:31lograron llegar a esto.
00:19:33Llegamos a esto. Lo gracioso es que para
00:19:35ella eres como lo más natural del mundo.
00:19:38Ah, sí.
00:19:39Bueno, es como cuando yo digo, "Vos ha
00:19:40en el auto." El otro muchas veces
00:19:42estamos en el auto, salimos de la
00:19:43cancha, mientras salimos ponemos la
00:19:45televisión, vamos viendo, vemos la
00:19:47repetición de los goles. Eh,
00:19:48para eso ya es tarde. Perdón, cuando ya
00:19:50está sucediendo la jugada en la cancha.
00:19:52La gente está comiendo. Che, a ver qué
00:19:53va a cobrar el bar, ¿eh? No me parece
00:19:54que lo va a anular,
00:19:55o sea, y lo damos como un hecho natural.
00:19:57Y uno dice, lleguen pensar la humanidad,
00:19:58todo lo que tuvo que hacer la humanidad
00:20:00para que esta estupidez suceda para
00:20:01llegar hasta ahí,
00:20:02¿no? O algo tan estúpido como de que tu
00:20:05teléfono puedas elegir un tema que se
00:20:07ponga la carátula de la de
00:20:09Sí, sí. La canción
00:20:10de la canción y lo veas yo.
00:20:14Es asombroso. La naturalización ocurre
00:20:17inmediatamente.
00:20:18Cumplió 2 años GPT. 2 años.
00:20:20Claro. Recién. Y todo el mundo. Y yo me
00:20:22encuentro con un montón de gente cuando
00:20:23doy charlas, eh, GPT no sé si está tan
00:20:25bien. Decí, boludo, en serio crees que
00:20:28GPT no está bien, ¿eh? Viste el otro
00:20:30video, se equivocó, pero boludo.
00:20:32Claro,
00:20:33hace dos años
00:20:34hay muchos que miren el miran el vaso
00:20:36mitad vacío, tipo, pará loco. O sea,
00:20:38sí. Por ejemplo, yo el otrove el vaso
00:20:40medio vacío cuando lo insulté un poco al
00:20:42chatitipo. Digo, "Dale, traducime todo
00:20:44rápido. No me no me no me preguntes si
00:20:46querés que siga." Viste que está mucho
00:20:47con esa pregunta. ¿Querés que siga?
00:20:51tener cuidado. Te van a venir a buscar
00:20:52la ya del futuro, te van a venir a
00:20:54buscar y se va a acordar de
00:20:55Lo que pasa es que también naturalizas
00:20:56cosas muy rápido. Shasam el otro día en
00:20:59el auto no sacó el tema.
00:21:05Esto es una borra imbécil.
00:21:07Me pasó, me indigné con Yasam una vez.
00:21:10¿Cómo no lo sabes?
00:21:12No creo más en la humanidad. Yo me
00:21:13acuerdo cuando yo de la época en que
00:21:15íbamos a a al tipo a comprarle el disco
00:21:18y no lo sabía. Decía, ese que es tar
00:21:23y el tipo se quedaba como un poco eras
00:21:25tú yam no no lo entiendo. Se entendía
00:21:28uno de cada 90 ahora tenemos Yasam que
00:21:30silvando te dice el tema.
00:21:33Lento,
00:21:33dale dale. Lento, lento.
00:21:35No me funcionó. No te funcionó.
00:21:37Indignante, indignante.
00:21:39Bueno, siempre es interesante charlar
00:21:41con vos, ¿eh? Deberíamos hacer en tus
00:21:44últimas, ya nos quedan dos semanas, en
00:21:46tus últimas apariciones, ¿qué te ayer me
00:21:48dio lo de este año? ¿Qué creemos que que
00:21:50nos dio la tecnología este año?
00:21:52Recorrido histórico.
00:21:53Sí, sí. Este año cinco cosas que nos van
00:21:56a quedar para adelante.
00:21:57Me encanta, me encanta.
00:21:58Eh,
00:22:01ayer me crucé con gente rara mientras
00:22:02vos grababas tus podcast.
00:22:04Ah, sí. Me dijeron
00:22:05una una dama que salió y me dijo,
00:22:07"Tienen que hablar de minería en la
00:22:08luna." Dije, "Okay, perfecto." Y un
00:22:10señor que entraba me dijo, "Tenemos que
00:22:12ir a ver una computadora cuántica. Le
00:22:13voy a decir a Santi." Dije, "Okay,
00:22:15perfecto." Y me fui.
00:22:16Ese era diputado de la nación.
00:22:19La gente que entra y sale cuando está
00:22:20grabando Santi en filo.
00:22:23La última frontera. @fronterasiri para
00:22:26todos los que están escuchando.
00:22:27Ya volvemos. Gracias. M.