Por qué el plan nacional de prevención del embarazo no intencional en la adolescencia es importante
Radio Con Vos - 18/9/2024 - Duracion: 11:39
Transcripción
00:00:00bajamos otra vez a la Argentina y quiero
00:00:02charlar eh unos minutos eh ahora en el
00:00:06programa con Sofía Ay ahora se me fue el
00:00:10nombre con Sofía pirch que este claro me
00:00:14olvido que tengo una pantalla deí
00:00:15adelante porque este soy de otra época
00:00:18Sofía pirch que es eh politóloga es
00:00:20investigadora del centro de
00:00:22implementación e Innovación en políticas
00:00:23de salud Porque ayer junto con el ex
00:00:26ministro de salud Adolfo rubinstein
00:00:28escribieron una nota en el diario de la
00:00:29nación eh defendiendo un plan que no
00:00:31debería necesitar que lo estén
00:00:33defendiendo que es el plan eh para
00:00:36frenar el embarazo adolescente que se eh
00:00:39lanzó en el 2017 si no me equivoco en el
00:00:41gobierno donde rubinstein eh después
00:00:44terminó siendo ministro eh Y que ahora
00:00:46está recibiendo ataques en los discursos
00:00:48de Los partidarios del actual gobierno y
00:00:51también problemas muy serios de
00:00:52financiación eh cada vez que uno mira
00:00:54las prioridades del presupuesto y vamos
00:00:56a hablar con eh Sofía pirch eh que está
00:00:58en línea buen día Sofía acá Jairo
00:01:00estacha Te saluda cómo estás Hola Jairo
00:01:03Cómo estás Qué tal Buenos días para
00:01:04ustedes y buenos días para la audiencia
00:01:06bueno eh primero que nada Por qué el
00:01:09plan Nacional de prevención de embarazo
00:01:11no intencional en la adolescencia ena es
00:01:15importante y mira La verdad es que es
00:01:18que me parece que que hay una una parte
00:01:21muy importante que tenemos que tener en
00:01:22cuenta a la hora de dar la discusión no
00:01:25que que es que la mayoría de los de los
00:01:28embarazos que se dan en la adolescencia
00:01:30se dan de manera no intencional no y y
00:01:33hay algo muy ligado alrededor de la
00:01:35alrededor del del embarazo en la
00:01:37adolescencia que está muy relacionado
00:01:39con la reproducción de la del ciclo de
00:01:41la pobreza con que está asociado a mayor
00:01:44decepción escolar está asociado a menor
00:01:46desarrollo de estas chicas es es también
00:01:48muy riesgoso en términos de salud
00:01:50Entonces primero y principal porque eh
00:01:53si estos embarazos son no intencionales
00:01:55Y estos embarazos no fueron eh pensados
00:01:59Y busc desde un primer momento esto
00:02:01impacta en las trayectorias de vida de
00:02:03las personas que están cursando estos
00:02:05embarazos entonces de por sí prevenirlos
00:02:07es es fundamental para que estas
00:02:09personas puedan seguir con su desarrollo
00:02:11de vida y por el otro lado porque uno no
00:02:14puede estar
00:02:16teniendo personas sobre todo sobre todo
00:02:18en los casos de las niñas más
00:02:20chicas embarazos que son producto de en
00:02:22muchos casos de abuso sexual y et y
00:02:25etcétera Cuál es el método que se aplica
00:02:29desde el plan para conseguir los
00:02:31resultados que todo el mundo ha visto de
00:02:33baja en el embarazo adolescente desde
00:02:35que se
00:02:36implementó el el plan es es un plan que
00:02:39está que está pensado desde distintos
00:02:41objetivos por un lado desde desde el
00:02:44acceso a a métodos anticonceptivos
00:02:47acceso gratuito a métodos
00:02:49anticonceptivos por otro lado
00:02:50consejerías que son también estos
00:02:52accesos a información sobre estos
00:02:54métodos anticonceptivos sobre Cómo
00:02:56prevenir el embarazo Cómo prevenir el
00:02:58abuso sexual el embarazo forzado como
00:03:01prevenir también situaciones de
00:03:02violencia que están en muchos casos
00:03:03detrás de todas estas situaciones y
00:03:05también eh acceso al aborto y bueno y
00:03:08otras en su momento a la interrupción
00:03:11legal Y en este momento también a la
00:03:12interrupción voluntaria del embarazo
00:03:14Porque también recordemos que muchas de
00:03:16esas cosas de nuevo al estar ligadas a a
00:03:18abuso sexual y a otras y a otras
00:03:20situaciones de ese estilo ya estaban
00:03:21también un poco cubiertas por la
00:03:22interrupción legal del embarazo eh Pero
00:03:25bueno Es parte es parte de de todo un
00:03:27plan de prevención más en general no no
00:03:30de acercar estos derechos especialmente
00:03:32Obviamente el derecho a la salud el
00:03:33derecho a la educación y el derecho a el
00:03:36acceso a la información a estas niñas y
00:03:38adolescentes y niñas niños y
00:03:40adolescentes que necesitan esto y hay
00:03:43algo que me gustaría destacar un poco
00:03:45sobre también por qué está siendo tan e
00:03:49golpeado no el plan ea en este contexto
00:03:52porque va va medio de la mano con otra
00:03:54cosa que es por un lado la discusión que
00:03:57se está dando en Argentina y también en
00:04:00a nivel global no sobre la caída en las
00:04:02tasas de natalidad Y esto no es no está
00:04:06bueno que lo veamos por supuesto un
00:04:08conjunto porque porque hay una
00:04:10intencionalidad detrás de eso no es
00:04:13cierto vos decís en el mundo están
00:04:15cayendo las tasas de natalidad de hecho
00:04:16en Argentina también por decirlo mal y
00:04:19pronto nacen menos personas año tras año
00:04:22exactamente pero eso de nuevo es un
00:04:24fenómeno Global en
00:04:27Argentina precisamente a partir de la
00:04:29caída del embarazo no intencional en la
00:04:31adolescencia está o profundizamos no Esa
00:04:35esa caída de la taza pero de nuevo la la
00:04:38caída en los embarazos en la natalidad
00:04:40en Argentina es algo que viene desde
00:04:41hace bastante ya
00:04:43eh Y que si bien si bien no es un
00:04:48fenómeno exclusivamente la Argentina y
00:04:50es un fenómeno global está ligado a un
00:04:52montón de distintos factores no pero
00:04:55sobre todo a mí de nuevo Hay algo que me
00:04:56gustaría como destacar de esto que es
00:04:58que no es casual
00:05:00que estas conversaciones se estén dando
00:05:02en paralelo no y hay una intencionalidad
00:05:05de parte de sectores que son más
00:05:06conservadores y que están en contra del
00:05:08acceso a los derechos sexuales y a los
00:05:10derechos reproductivos de las personas
00:05:12en reducir
00:05:14eh planes desde desde lo presupuestario
00:05:18y desde lo político reducir estos planes
00:05:20que buscan eh que
00:05:22buscan la posibilidad de que las
00:05:24personas elijan no sobre sobre su propio
00:05:27cuerpo eh Sofía para eh tenerlo claro
00:05:31Cuál fue el resultado en números de El
00:05:33plan enia aplicado hasta acá en términos
00:05:37específicamente de reducción de de
00:05:39reducción de del embarazo del embarazo
00:05:43en la adolescencia a ver eh desde el
00:05:472017 entre el 2017 y el 2022 la tasa de
00:05:51fecundidad en adolescentes pasó de 49 a
00:05:5427 nacidos vivos por cada 1000 mujeres o
00:05:57sea esto es más o menos un 50 por menos
00:06:00para chicas de entre 15 y 19 años y para
00:06:04menores de esa edad 43 y esto lo lo
00:06:08remarco también en menores de esa edad
00:06:10porque de nuevo a 2018 en el año 2018 se
00:06:13reportaban 3000 embarazos por año en
00:06:16niñas de Entre 10 y 14 años y esto es
00:06:19gravísimo porque de nuevo
00:06:21Hay y vuelvo y vuelvo como a remarcar
00:06:24esto porque hay una intencionalidad de
00:06:26dar el debate alrededor de la de la de
00:06:30de natalidad que de nuevo Me parece que
00:06:31sí que es algo que las sociedades tienen
00:06:33que conversar o sea qué pasa en general
00:06:36en el mundo pero jamás puede estar eh
00:06:39estar este debate puesto sobre el hombro
00:06:41de embarazos no intencionales de niñas y
00:06:43adolescentes No es cierto o sea eso es
00:06:45donde donde también me parece que que
00:06:47que es muy grave y además quisiera
00:06:49agregar otra cosa que es que alrededor
00:06:52de todo esto en todo toda la la
00:06:54desinformación que hay alrededor de de
00:06:56lo que fue de los efectos del planen y
00:06:59que los detractores del plania están
00:07:02están saliendo a decir muchas cosas son
00:07:04todas muchas cosas que están por un lado
00:07:06basadas en prejuicios y por el otro lado
00:07:09para nada basadas en la evidencia No es
00:07:11cierto y nosotros por lo menos desde el
00:07:12CP creemos también que y por eso es la
00:07:14razón por la cual escribimos esa nota
00:07:16creemos que la conversación tiene que
00:07:17estar basada en datos y cada vez es más
00:07:20difícil dar esa conversación en datos
00:07:21otro otra de las cosas que también dicen
00:07:24Es que es que es que por culpa del plan
00:07:27enia aumentaron las infecciones
00:07:29transmisi sexual aumentar los abortos
00:07:32todasas cosas no son ciertas si bien
00:07:35obviamente las
00:07:37tasas infecciones de transmisión sexual
00:07:40han aumentado pero es desde hace más
00:07:42años desde hace muchos años y del mismo
00:07:44modo es imposible saber
00:07:47cóm cuánto más aborto hay entre chicas
00:07:50de 15 a 19 años porque porque haber sido
00:07:53una práctica ilegal durante tantos años
00:07:56también es imposible medirlo Entonces si
00:07:58vamos a tener una conversa respecto de
00:08:00esto es importante se hacerlo desde la
00:08:02evidencia la política pública tiene que
00:08:03basarse en evides Sofía por último
00:08:06tienen registro de la aplicación actual
00:08:08del plan eña En qué contexto se está
00:08:11dando actualmente se está se está dando
00:08:13en un contexto
00:08:15de muchísimo trabajo a pulmón de de los
00:08:18efectores de salud definitivamente desde
00:08:22el gobierno se se ha recortado y se
00:08:25está y se está recortando cada vez más
00:08:27hay una intencionalidad Clara de nuevo
00:08:30de terminar con este tipo de de
00:08:32programas que
00:08:33hacen Que hacen al acceso a los derechos
00:08:37sexuales a los derechos reproductivos
00:08:38Entonces es realmente preocupante de
00:08:40nuevo porque ahí era el embarazo no
00:08:43intencional en la adolescencia era un
00:08:46problema socio sociosanitario muy grande
00:08:50que Se abordó de manera integral de
00:08:52manera de manera coordinada entre
00:08:54distintos ministerios a nivel sobre todo
00:08:57en provincias en las cuales este este
00:08:58problema tenía tasas mayores Entonces
00:09:01era muy importante que que que se
00:09:02pudiera implementar y recortar este plan
00:09:05lo que está haciendo está o sea se está
00:09:08abandonando decididamente a esta a estas
00:09:11personas que eran beneficiarias de este
00:09:12plan no y Y eso tiene consecuencias a
00:09:15largo plazo muy grandes pensé de nuevo o
00:09:17sea est está ligado a mayor deserción
00:09:19escolar a que estas personas no puedan
00:09:21conseguir seguir con su sus proyectos de
00:09:24vida con su trayectoria entonces eh Me
00:09:27parece que me parece que que es un tema
00:09:28muy grave y hay que prestarle atención
00:09:30hay que estar atentos y hay que a ver
00:09:32también esto surge en el medio de un
00:09:34debate que se estaba dando en el
00:09:35congreso precisamente para transformar
00:09:38este plan en ley no y hay una negación
00:09:41de parte del gobierno de que esto suceda
00:09:44Sofía p politóloga investigadora del
00:09:47centro de implementación de innovación
00:09:48en políticas de salud que escribió ayer
00:09:50una nota con Adolfo rubinstein plan eña
00:09:52un ejemplo de política pública exitosa
00:09:54eh gracias por la charla y bueno estemos
00:09:56hablando Dale bueno muchas gracias a
00:09:58ustedes y y bueno y y y de nuevo Muchas
00:10:01gracias bueno eh Para mí es un temazo es
00:10:04el cruce de Todo bajo el dogma fiscal de
00:10:06recort temos y ajustemos mezclado con
00:10:09algo muy profundamente ideológico de
00:10:11cómo se tiene que pensar eh la política
00:10:14de salud reproductiva que pone jacke una
00:10:16política de esas que uno debería este
00:10:20tener como orgullo porque empezaron en
00:10:21un gobierno siguieron en otro y
00:10:23generaron los resultados medibles que se
00:10:25buscaban eh que ahora sería una locura
00:10:28se empiece a dejar de lado porque
00:10:30básicamente te genera eh si las chicas
00:10:33más chicas vuelven a quedar embarazadas
00:10:34eh momentos donde empieza a caer su
00:10:38capacidad de decir sobre su vida su
00:10:40posibilidad de tener un proyecto de
00:10:42educarse creo que es bastante obvio no 7
00:10:443 minutos