PROFESIONES RIESGOSAS y los PELIGROS OCULTOS de la ROPA | LA VENGANZA SERÁ TERRIBLE | BLENDER

La Venganza Será Terrible - 7/10/2025 - Duracion: 1:40:25

Transcripción

00:00:00[Música]
00:00:00Hola, buenas noches. Somos La Venganza
00:00:03será terrible. Estamos todos los días en
00:00:06la AM50
00:00:07y los lunes en Blender. Somos esto que
00:00:12ustedes ven aquí
00:00:14y que ha sido dibujado
00:00:17por Hilario. Bueno, muchas gracias.
00:00:19Muy lindo. Muy lindo.
00:00:20Es un programa infantil este.
00:00:22Sí. Eh, a partir de este momento, este
00:00:26será un programa infantil.
00:00:27Sí, está muy bien eso.
00:00:28Niños.
00:00:30Y así igual
00:00:31fue un pedido de Blender, ¿verdad? Para
00:00:34hacer la audiencia más
00:00:34por llegar a una franja de Táira, si me
00:00:38permite la expresión, que está
00:00:40completamente descuidada en la
00:00:41Argentina.
00:00:43Los niños no tienen su programa y están
00:00:46obligados a ver los programas de los
00:00:47grandes con las consecuencias que
00:00:50estamos viendo públicamente.
00:00:54Bueno, muy bien. Eh, ustedes estaban
00:00:57comentando algo a mis espaldas y no
00:01:00crean que no me di cuenta.
00:01:01En principio, en principio dar la
00:01:02bienida al público que está presente que
00:01:04se pueden aplaudir ustedes mismos.
00:01:07Pero claro
00:01:11que han hecho eh trámites engorrosos,
00:01:15muy engorrosos, que incluyen la
00:01:17intervención de la policía
00:01:19con certificados de buena conducta,
00:01:21etcétera.
00:01:22Sí. Eh, pero bueno, están todos en el
00:01:24chat de de La Venganza ahora mismo en
00:01:26YouTube, en Blender, ahí hay un link en
00:01:29donde se pueden anotar y y todo por el
00:01:33y vienen un lunes, tienen que poder
00:01:34venir un lunes,
00:01:36eh, discúlpemme, muchas gracias oficial.
00:01:38Sí, sí. ¿Qué tal? ¿Cómo le va,
00:01:39comisario? Por visitar este programa,
00:01:43pero queríamos saber qué es exactamente
00:01:45un certificado de buena conducta.
00:01:47Bueno, eh, a ver, para que se entienda y
00:01:50lo entienda el público, ¿verdad? Eh, un
00:01:52certificado de buena conducta es una
00:01:55certificación de que su conducta es
00:01:57buena,
00:01:59es excelente, es la mejor explicación
00:02:01que yo escuché esta noche, ¿verdad? Y
00:02:03usted así como como policía, como
00:02:06vigilante, si me permite decirlo en
00:02:08palabras un poco vulgares y que usted
00:02:10puede eh entender como peyorativo,
00:02:12no es un orgullo, señor. Es orgullo. Es
00:02:14como vigilante.
00:02:16¿Que qué porcentaje de personas puede
00:02:19obtener el certificado de buena conducta
00:02:22en la Argentina? ¿Cuántos de nosotros
00:02:24somos delincuentes? No, bueno,
00:02:27claro, es hora de hacer un censo de
00:02:29delincuentes para saber cuántos somos
00:02:31realmente.
00:02:31Eh, en verdad no se establece un
00:02:33porcentaje de buena conducta, porque si
00:02:35yo le extendiera a usted un certificado
00:02:38de buena conducta, nunca le va a dar
00:02:40100%.
00:02:41¿Cuánto le daría?
00:02:43No, no, no, no, pero no es esa mi
00:02:45pregunta.
00:02:45Bien,
00:02:4670%. Yo quiero decir, ¿cuántas de las
00:02:49personas que se postulan obtienen
00:02:51verdaderamente el certificado y cuántos
00:02:54son retenidos en la comisaría para
00:02:57cumplir condenas de hasta 20 o 30 años?
00:03:00Van a sacar un certificado de buena
00:03:02conducta, no lo obtienen y lo dejan
00:03:04adentro que llueve.
00:03:0670% tiene el certificado de buena
00:03:09conducta. Ah, quiere decir que eh más o
00:03:11menos un 30% de los habitantes de la
00:03:13Argentina son delincuentes.
00:03:15Bueno, no sé si estrictamente
00:03:16delincuentes. Usted puede tener
00:03:18bueno, una contradicción no trate ahora
00:03:21de aliviar sus declaraciones drásticas
00:03:24en principio yo no quiero que lo tome a
00:03:27mal, sobre todo el señor.
00:03:29Perdón, ¿usted quién es?
00:03:30Yo trabajo con él.
00:03:32Así en un sentido general.
00:03:34Sí, yo trabajo con él. Las leyes han
00:03:37cambiado según las épocas.
00:03:39No me digas.
00:03:40Claro. Lo que hoy está bien, ayer estuvo
00:03:43mal. Lo que ayer estuvo mal, hoy está
00:03:45bien.
00:03:46Está bien. Sí. Y todo así.
00:03:48Bueno, digo, en la época de Neandertal,
00:03:50un hombre podía hacer lo que quería.
00:03:52Sí. Igual
00:03:52porque no había comisaría,
00:03:53no había ley tampoco, no había nada, no
00:03:56había idioma.
00:03:57No me digas.
00:03:58Para escribir las leyes. ¿Cómo escribía?
00:03:59No había escritura, por supuesto.
00:04:01Pero idiomas había. Yo creo que el
00:04:02idioma es anterior al hombre. Incluso
00:04:05es anterior al hombre.
00:04:06Claro, el hombre lo descubre.
00:04:08Eso es genial.
00:04:10Existía el lenguaje, pero había que
00:04:13descubrirlo. Eso muy bueno.
00:04:15Bueno, esto lo dicen algunos pesados de
00:04:17la semiótica, ¿no?
00:04:19Bueno,
00:04:21sin embargo, el tema que nos han
00:04:22impuesto hoy en la comisaría que usted
00:04:25preside,
00:04:25sí, por supuesto.
00:04:26Eh, es eh profesiones con riesgos más
00:04:31extraños. No sé si lo extraño es el es
00:04:35la profesión o el riesgo, pero el
00:04:37prolegómeno dice lo siguiente, no todos
00:04:40los trabajos peligrosos se relacionan
00:04:43con la minería, ¿no?
00:04:45Eh eh por qué apareció la minería de
00:04:48Pero hay como primero. Continúa, sin
00:04:50embargo, la construcción o la policía.
00:04:53Ah,
00:04:54en el mundo existen oficios poco comunes
00:04:57que exponen a quienes los ejercen a
00:04:59riesgos inusuales, a veces absurdo, bla
00:05:02bla bla. Y hay media hora de pésima
00:05:05literatura.
00:05:07Eh, el primero, yo no sé si es tan
00:05:09peligroso
00:05:10que es el tipo que prueba las montañas
00:05:13rusas de las que hablamos.
00:05:15¿Cómo estamos con las montaña rusa?
00:05:17Claro que es peligroso. Hay unero que
00:05:20prueba.
00:05:20Claro. El tipo, los obreros terminan de
00:05:23atornillar todo
00:05:25y hay alguien y
00:05:25viene un ruso.
00:05:27Claro, tiene
00:05:27y la prueba,
00:05:28tiene que probar por primera vez.
00:05:29Pero, ¿por qué no ponen, eh, discúlpeme,
00:05:31un muñeco? Eh,
00:05:33porque el el tipo tiene que verificar,
00:05:37tiene que ver lo que funciona bien y lo
00:05:38que funcionó mal y ya se sabe el poco
00:05:41criterio que tienen los muñecos. Sí,
00:05:44pero
00:05:44casi nulo.
00:05:46Sí.
00:05:46Usted trate de que un muñeco se expida
00:05:50en forma terminante acerca de este o
00:05:52aquel asunto.
00:05:53No es imposible.
00:05:54Todo lo que puede obtener es un
00:05:58siempre y cuando usted tenga la
00:05:59precaución de inclinar al mencionado
00:06:02títere.
00:06:03Bueno, sí, pero vio que ahora también
00:06:06hay robots.
00:06:07¿Qué tal? Buenas tardes. Quería comprar
00:06:10muñecos o robots. ¿Qué me aconsejas?
00:06:12Bueno, depende para que lo quiera.
00:06:15Eh, si usted quiere un robot
00:06:16antropomórfico,
00:06:18nosotros lo que vimos uno más barato.
00:06:20No, señor. Le digo, con forma humana,
00:06:22con características humanas.
00:06:24Sí, los muñecos tienen forma humana.
00:06:25¿Qué quieren?
00:06:26No, pero vimos con el señor uno que es
00:06:29un perro, lo inventaron en el oriente.
00:06:31El perro robot.
00:06:32El perro robot hace todo lo que hace un
00:06:34perro.
00:06:34Hace todo lo que hace un perro, incluido
00:06:36olfatear.
00:06:37Sí. Lo tiene que sacar a pasear, hace
00:06:40excremento, todo.
00:06:41Va al baño, un tornillo cae cuando va va
00:06:43al baño.
00:06:44Lo escucha, por lo menos lo escucha. Sí,
00:06:46claro.
00:06:47El e depende para que lo quiera. Hago,
00:06:50¿cómo para qué lo quiero? Para echarlo.
00:06:52¿Para qué quiere uno perro?
00:06:54Pero en vez de echar un perro de verdad,
00:06:56usted se compra un perro robot.
00:06:58Claro.
00:06:58Incluso ni tiene que echarlo porque
00:07:00aprieta un botón y el robot ya se da por
00:07:02echado y se va. Ni tiene que decir ju.
00:07:06Pero a usted le va a costar encontrar el
00:07:09botón porque es un control remoto que lo
00:07:11dejó por alguna parte y sí,
00:07:14¿no? Y por ahí empieza a ladrar el perro
00:07:16robó y no encuentra lo el control remoto
00:07:17y ladra toda la noche
00:07:19Sí, porque si usted lo deja solo al
00:07:21perro robot,
00:07:22empieza a ladrar
00:07:24y no para, ¿eh? Y los vecinos como no
00:07:27tienen el control remoto, no tienen como
00:07:29pararlo. Guow. Y no es que ladra fuerte
00:07:32como un perro, no, mucho más fuerte.
00:07:34Más fuerte todavía que un perro.
00:07:36Mucho nivel sirena de bomberos.
00:07:39Pero eso usted lo eh lo carga, lo
00:07:41enchufa a la noche como un celular, como
00:07:44al perro lo deja cargando a la noche
00:07:45efectivamente en la cucha que se la se
00:07:48la vendemos también, aunque yo no era el
00:07:50vendedor,
00:07:52el vendedor
00:07:53eh con la cucha que usted me va a
00:07:54vender,
00:07:55ahí lo deja enchufado.
00:07:57Ahí está el cargador.
00:07:58Sí, por supuesto que está el cargador.
00:08:00Usted, usted es la señora. Yo soy un
00:08:02amigo de él, eh,
00:08:04que hace un programa conmigo,
00:08:05¿no? Está bien.
00:08:06Al cual lo invitamos a
00:08:07Lo que pasa que soy Lampiño y mucha
00:08:09gente se
00:08:11de nacimiento. Por supuesto,
00:08:13eh, por supuesto que hay robots
00:08:15de lo que quiera y cuando digo de lo que
00:08:17quiera, digo de lo que quiera.
00:08:19Ah, se
00:08:20ey, ey, ey, qué interesante.
00:08:22Interesante. Eh, un un fresco. Bien,
00:08:27entonces el cuidador de montaña rusa.
00:08:29Vamos por orden.
00:08:29Sí.
00:08:30Eh, antes de que un parque de
00:08:32diversiones abra sus atracciones al
00:08:34público, alguien debe probarla.
00:08:36Ah, claro.
00:08:37Y bueno, sí,
00:08:38claro. Eh, por ejemplo, si se trata de
00:08:41reventar globo con un dardo, hay un tipo
00:08:45que viene con el dardo, infla el globo,
00:08:47lo tira
00:08:48y cuida que el globo se [ __ ] si lo
00:08:51acierta.
00:08:51Sí. Y se está perfectamente
00:08:54sí, pero
00:08:54sí, pero es más complejo la montaña
00:08:56rusa.
00:08:56Después tenemos acá otras atracciones
00:08:58más simple, por ejemplo, hay que agarrar
00:08:5950 guitas con las manos atadas a la
00:09:02espalda que están adentro de un tacho en
00:09:04el fondo. Si usted tiene que meterse,
00:09:07bueno, hay un tipo que prueba
00:09:09a ver si se puede.
00:09:13Sí, sí, lo probamos varias veces.
00:09:15Ah. Eh, y después está la montaña rusa.
00:09:17La montaña rusa.
00:09:18Eh, tiene que
00:09:20subirse una y otra vez, soportar fuerza
00:09:24G. ¿Qué son las fuerzas G? Doctor,
00:09:26gracias por venir antes que nada.
00:09:27Eh, bueno, muchas gracias. Me han dicho
00:09:29que es un programa muy prestigioso. G
00:09:31y muy concurrido. Si con veo,
00:09:33hasta ahora ha venido un policía
00:09:36usted que es especialista en fuerza G
00:09:39y otro que no me acuerdo de que la iba.
00:09:41La la fuerza G es una fuerza eh muy
00:09:44fuerte para que se entienda.
00:09:45Ah, está entendiendo.
00:09:46Qué bien. La verdad que qué profesional
00:09:48que
00:09:49más pesada
00:09:50estaba mejor de vigilante.
00:09:53Más pesada que la que la gravedad
00:09:55que no sé qué. Sí.
00:09:56Y que su cuerpo. Es como usted, por
00:09:58ejemplo, si se somete a X fuerza G.
00:10:01Entendí perfectamente.
00:10:02No tengo la equivalencia ahora porque no
00:10:04tengo la nomenclatura exacta,
00:10:06pero es como si soportara, por ejemplo,
00:10:08el peso de dos tanques de guerra arriba
00:10:11suyo.
00:10:12Oh, entonces no, no lo voy a hacer.
00:10:14No. Bueno, pero
00:10:14en todo caso, eh, estas fuerza G marean
00:10:18y provocan vómitos.
00:10:21Bien, es un trabajo que combina la
00:10:24adrenalina. En mi tiempo no había
00:10:25adrenalina, uno tenía miedo,
00:10:27simplemente.
00:10:28Y era adrenalina, un poco adrenalina. No
00:10:31se sabía,
00:10:32no, no se sabía. No existía.
00:10:33Ahora enseguida uno sale corriendo
00:10:35y empiezan a hablarle de adrenalina.
00:10:38Antes te hablaban del julpe, del chucho
00:10:41y cosas por el estilo.
00:10:43Yo tenía una tía que vivía en Villa
00:10:44Adrenalina, así
00:10:46es muy lindo.
00:10:47Era de Villa Machester.
00:10:49Sí, por ahí es por ahí. Exactamente.
00:10:53En todo caso es
00:10:56usted está probando eso y puede fallar.
00:10:59Bueno, y si falla
00:11:00y bueno, chao,
00:11:01no, chao. ¿Qué?
00:11:02Usted es picha, como se dice
00:11:04vulgarmente.
00:11:04No, bueno, pero es una responsabilidad.
00:11:06Le pregunto como tester de montañas
00:11:09rusas,
00:11:10eh, ¿qué porcentaje de fallos hay en las
00:11:12montañas rusas de los parques de
00:11:14diversiones? Porque yo me quiero subir,
00:11:16he venido aquí con mi señora esposa.
00:11:18¿Usted es la esposa?
00:11:19Sí,
00:11:19sí, era el amigo antes, pero
00:11:21pero era tan lampinión que me tuve que
00:11:23casar con él. Hace hace un par de días
00:11:26que soy la posa,
00:11:29la felicito.
00:11:29Y ahora, ¿qué otro remedio? La traje al
00:11:32parque de diversiones.
00:11:32Sí, está muy bien.
00:11:34Y tenemos queremos saber cuál es el
00:11:36riesgo que corremos.
00:11:37Mire, en principio quiero decirle para
00:11:39que se queden tranquilos que eh y
00:11:42tranquila,
00:11:42sí,
00:11:43que eh yo las probé todas.
00:11:46Eso es lo que le dije cuando lo vi venir
00:11:48caminando.
00:11:48Cuando le vio la cara, dijo, este la
00:11:51probó toda.
00:11:54Montaña rusa que usted me nombre.
00:11:57Sí.
00:11:58Eh, yo la probé
00:12:00y por lo tanto doy puedo dar
00:12:02certificación de que esta
00:12:04Sí,
00:12:05esta.
00:12:05No, señor.
00:12:07Usted me tiene que decir cuál es. Un
00:12:09tramposo.
00:12:10Sí, sí.
00:12:11eh está también certificada y
00:12:15prácticamente no tiene margen de error
00:12:18de que pueda haber un accidente o algo.
00:12:20Pero sin embargo, a mí me ha contado el
00:12:23vendedor de Panchos que está ahí
00:12:24enfrente,
00:12:25señor,
00:12:26que no pasa un día sin que
00:12:30un parroquiano salga despedido
00:12:34con resultados inciertos.
00:12:36Ayer desapareció uno de los de los
00:12:38visitantes del parque.
00:12:40Sí. Y se vio muy sospechosamente a una
00:12:42persona del lugar, un empleado, sacando
00:12:44una bolsa de consorcio,
00:12:46¿no?
00:12:47Dicho que las personas que sufren
00:12:49accidentes en las montejas rusas son
00:12:51sacadas
00:12:52y sí,
00:12:52eh sus
00:12:55y lo sientan en la vereda de enfrente
00:12:57como si no tuvieran nada que
00:13:00Es cierto que hay una mafia de las
00:13:02montañas rusas que hacen sabotajes,
00:13:06sí,
00:13:06eh a esta
00:13:07que son los dueños de otros parques de
00:13:09diversión. vienen de otros lugares y
00:13:12además como nosotros alquilamos montañas
00:13:14rusas
00:13:15a parques, a otros parques,
00:13:17sí, sí,
00:13:18eh somos víctimas de esta mafia,
00:13:20comprender, pero todas habladurías, las
00:13:22[ __ ] que va a escuchar usted
00:13:25Sí, yo estoy hablando con el dueño de
00:13:26Hollywood Park
00:13:27que está frente a la estación de San
00:13:29Miguel.
00:13:29Sí, sí.
00:13:30Bueno, qué bien.
00:13:31Y
00:13:31tiene gusano loco ese.
00:13:33Sí,
00:13:34sí, entre otras cosas.
00:13:35Y me dice,
00:13:37eh, ¿sabes qué tengo yo? Dice, "Para
00:13:39usted porque me quería él también vende
00:13:41juegos."
00:13:42Me dice, "Tengo un gusano loco que usted
00:13:46no va a poder dejarlo."
00:13:47No es una cosa de loco. Va para
00:13:49adelante, va para atrás. Va para
00:13:50adelante, va para atrás.
00:13:51¿A qué velocidad? ¿Cuántas veces va y
00:13:53viene?
00:13:54Eh,
00:13:54por minuto. ¿Cuántas va y viene?
00:13:5660 veces por minuto.
00:13:59Es un poco mucho.
00:14:03Nosotros lo que queremos, eh, es probar
00:14:05el samba.
00:14:07Bueno, el samba es una novedad absoluta,
00:14:10¿no? Señora, yo era chico y ya existía.
00:14:15Ya me sorprendía con el samba.
00:14:17No, pero este
00:14:18eran otras sambas, eh,
00:14:21se sacudía, pero eran zambas criollas,
00:14:23eran con z.
00:14:25Entonces, y se sacudía poco
00:14:35suavecito el movimiento.
00:14:47No se caía nadie ahí. No se caía ni se
00:14:50golpeaba,
00:14:50no como ahora,
00:14:51no. Bueno, claro, por eso ahora
00:14:53ese era la verdadera samba, ¿no es
00:14:55cierto?
00:14:55Eh, esta este nos salió un poquito
00:14:58fuerte de más este samba que hicimos,
00:15:01¿no?
00:15:01Pero e eh yo veo sacudirse,
00:15:04¿sí?
00:15:04Eh, y se golpean contra las paredes
00:15:06exteriores.
00:15:07Sí.
00:15:08Y
00:15:09los que logran no salir despedidos.
00:15:11No salir despedidos.
00:15:12Sí. Sí. En cuanto a esa ley despedidos,
00:15:14me parece que el que se lleva el récord
00:15:17eh, es el juego de las sillas voladoras.
00:15:20Yo he hablado con los vecinos,
00:15:21las sillas que se ponen así en este
00:15:23ángulo, poner así empieza a dar cada vez
00:15:25y me ha dicho una vecina que vive a dos
00:15:27cuadras
00:15:28Ajá.
00:15:29que la fuerza centrífuga es tal que no
00:15:32pasa una noche sin que le caigan tres o
00:15:34cuatro este personas en la champa. Dice,
00:15:38me dijo esta señora que he resuelto no
00:15:40devolverlas más a las personas que les
00:15:43caen en las chapas. No es propiedad de
00:15:45la señora.
00:15:45Van a pedir. Me dice, me vienen a las 4
00:15:47de la mañana a tocar el timbre para que
00:15:49le devuelva a japoneses que se han caído
00:15:52arriba de las chapas. Señor, digo, no
00:15:54los devuelvo más o los voy a devolver
00:15:56cortados en pedazos. Pero, ¿qué es esto?
00:15:59En verdad es hasta calibrar bien la
00:16:02máquina. Es una cuestión de calibración.
00:16:04No,
00:16:04no, no.
00:16:05Sí, pero el japonés es paciente, ¿eh?
00:16:07Sí,
00:16:07pues ya hablé con alguno de los
00:16:08japoneses que salieron volando y me
00:16:11dice, "Máquina, ajustar."
00:16:13Claro,
00:16:13claro. Sí, sí, sí. Una vez que se
00:16:16ajuste, además, eh las personas que ya
00:16:19cruzaron varios límites de diversión,
00:16:21vio que es muy divertido. Sí. Sí.
00:16:23Que se aburra rápido.
00:16:24Sí. Enseguida empieza a aburrirse cada
00:16:26vez más pronto.
00:16:26Más pronto. Entonces se quiere más,
00:16:28especialmente si es japonés. Imagínate.
00:16:30Bueno, no sé. Y entonces eh no les no
00:16:33les alcanza nada. Bueno, eh vamos a ver
00:16:36si seguimos adelante con
00:16:39trabajos peligrosos.
00:16:40Trabajos peligrosos. El tipo de los
00:16:42efectos especiales,
00:16:43lluvia artificial, explosiones,
00:16:46incendios, disparos.
00:16:49No, no podés durar más de una semana sin
00:16:51morirte.
00:16:53No, pero está todo.
00:16:54¿Qué va a estar todo?
00:16:55Si no di,
00:16:56fíjese en los anales del cine.
00:16:58¿En dónde?
00:16:59En los anales.
00:17:00Sí, también. No, del cine.
00:17:02Ese es otro efecto que estamos
00:17:03preparando.
00:17:05Este bien,
00:17:06¿no? Pero digo, un montón de gente,
00:17:08lamentablemente murió por los efectos
00:17:10especiales,
00:17:10eh, por dis muchos eh Es clásico esto en
00:17:13los actores. Disparo, bala, bala de de
00:17:16fogueo.
00:17:16Sí,
00:17:17sí,
00:17:18se equivocan, le ponen una un chad
00:17:21Bueno, claro, por eso hay que tener
00:17:22cuidado. Chao. ¿Qué?
00:17:24Estoy saludando al dueño de Blender.
00:17:26No, por favor, no es momento ahora,
00:17:27señor. Y si no, volvemos a los muñecos.
00:17:30Si usted no se sabe relacionar con
00:17:32actores ni con extras, eh, contrata
00:17:35muñecos.
00:17:36Nosotros lo damos por docena.
00:17:38Sí, por docenas.
00:17:39Pero se nota una película, un tipo que
00:17:41cae de un balcón y es un muñeco. Se
00:17:42nota. Sí. Y mismo también cuando, por
00:17:45ejemplo, tiene que hacer alguna escena
00:17:48e así está triste, angustiado. Sí.
00:17:52Cuando es un muñeco se nota.
00:17:53Bueno, sí, pero
00:17:54se nota. Ve el muñeco los ojos fijos
00:17:58y vos decís, "Este no es un actor, es un
00:18:00muñeco." A mí me pasó con varios actores
00:18:03que creí que eran ellos y al
00:18:05felicitarlos por lo bien que habían
00:18:07estado en la película, me terminaron
00:18:09confesando que era un muñíco, no era
00:18:13por eso Tom Crise es quién es. No es una
00:18:17persona,
00:18:17es un muñeco.
00:18:19No es un muñeco porque él no permite el
00:18:21uso de muñecos.
00:18:22Ah, no. Dice, "Esta escena lo hago yo.
00:18:24La última
00:18:24tenía tenía que crucer la avenida Juan B
00:18:26justo la última vez.
00:18:28Nadie la quería hacer la escena. Poner
00:18:30poner un muñeco, Tom. Poner un muñeco.
00:18:33Poner un muñeco. Lo cruzo yo. Lo cruzo
00:18:35yo. Eh, vino el el colectivo 44 lo
00:18:40arrastró 24.
00:18:44No, los muñecos usted no lo va a creer,
00:18:46pero muchas de las películas, la última
00:18:47última película de Tom Cristión
00:18:51y esto es verdad. Todo
00:18:54dicho por todos los de la filmación y
00:18:56Tom Cry va parado en el ala,
00:18:58¿eh?
00:18:59Despega el avión y él sigue parado en el
00:19:01ala. Lo más chulo.
00:19:02Eso son efectos especiales,
00:19:04¿no? Es un Crack que está ahí. Vos lo
00:19:07ves el tipo que está un poco preocupado.
00:19:09Imagínese
00:19:10Sí. En el ala de un avión. Incluso lo
00:19:12dice él, el parlamento le agregó,
00:19:14estoy un poco preocupado, estamos
00:19:16volando a 8,000 m de altura.
00:19:19Incluso mira la cámara y dice, "Mira si
00:19:21me caigo."
00:19:22Eso, eso después me contaron que lo
00:19:24agregó él.
00:19:24Pero claro, lo agregó. Es lo lo menos
00:19:27peligroso caerse de ahí. Bueno, estos
00:19:29profesionales conviven con el riesgo de
00:19:31quemaduras, intoxicaciones,
00:19:35eh lesiones por explosiones mal
00:19:37controladas y todo para que el público
00:19:40disfrute de un espectáculo que parece
00:19:42más, ¿le parece? Todo para que el
00:19:44público disfrute y usted ni siquiera le
00:19:46está agradecido al pobre
00:19:49Tom Cruis.
00:19:51Y sí, pero es así. Dice, "El el show
00:19:52debe continuar." Dice el espectáculo. El
00:19:55show debe continuar.
00:19:57Catadores de comida para mascotas. ¿Cómo
00:19:59catadores?
00:20:00Sí, perdón.
00:20:01Antes que lo coma el perro.
00:20:03El perro come el alimento para mascotas
00:20:06y el gato también.
00:20:09Pero lo puede comer un humano. Es
00:20:11comida. Pregunto yo.
00:20:13Sí. ¿Y para qué el catador? Y porque
00:20:15tiene que ver, por ejemplo, si la comida
00:20:17dice pollo y pescado,
00:20:20bueno, se fija si el gusto de pollo y
00:20:22pescado, qué proporción.
00:20:23¿Quién sabe lo que le gusta al perro?
00:20:25Que no sea un perro, sino un robot.
00:20:27A veces hasta le ponen huesos molidos,
00:20:30pero ¿por qué no no contratan perros?
00:20:31A mí me gusta mucho la comida con huesos
00:20:33molidos.
00:20:34Bueno, eh veo que dicen que es muy
00:20:36nutritivo ahora mismo.
00:20:37Muy nutritivo. Yo me acuerdo el jingle
00:20:39que había con los chicos.
00:20:42Tengo los h tengo los huesos molidos.
00:20:44Molido. Sí, pero creo que era otro
00:20:47producto, ¿eh? Me parece que era otro
00:20:50producto.
00:20:59Era por ahí.
00:21:01Bueno, eh otro, el catador de comidas
00:21:05dice que tiene un riesgo físico y
00:21:07psicológico.
00:21:09Tiene que acostumbrar el paladar humano
00:21:12a un menú pensado para un bulldog.
00:21:15Pero, ¿por qué adapta al paladar humano?
00:21:17No sé, porque yo no entiendo qué clase
00:21:19de trabajo es eso.
00:21:20Claro. Es al rey que le contraten un
00:21:22perro.
00:21:22Bueno, cazadores de tormenta. Yo vi
00:21:24estos tipos.
00:21:25Es que van buscando tornadas, ¿no es
00:21:26cierto? Doctor,
00:21:27hay documentales. Eh eh lo puede ver en
00:21:29Discovery Channel.
00:21:31persiguen huracanes, tornados
00:21:33para obtener imágenes y datos
00:21:36científicos.
00:21:38Es porobar,
00:21:40¿no? No es para forobar. Es
00:21:42Viajan en camionetas reforzadas y
00:21:44cargadas de instrumental. ¿Sabes cómo
00:21:46vuelan las camionetas reforzadas? Eso,
00:21:48por más reforzada que esté,
00:21:49por más reforzada lo agarra un tornado,
00:21:52más hay un documental que en el ojo del
00:21:54tornado entra una vaca o un toro.
00:21:58Mm.
00:21:58Y entra a dar vueltas en el aire del
00:22:00toro de la vaca
00:22:02a a 30, 40 met de altura.
00:22:05Calcúleo. Agarra a usted.
00:22:06Bueno. Sí, sí, pero y a usted también.
00:22:09No se mucho. Se agarra una vaca.
00:22:11Imagíquiera, cualquiera. Y que hay una
00:22:13vaca del aire
00:22:15ahora. Eh, gracias por venir.
00:22:16Sí. ¿Qué tal? que cuál es el mejor lugar
00:22:18donde uno se puede eh refugiar para que
00:22:21el tornado no lo vuele.
00:22:23Para mí adentro un caño.
00:22:25Es excelente la respuesta. La mejor que
00:22:27Pero, ¿dónde encuentra un caño? En el
00:22:29medio de la pampa cualquier al costado
00:22:31de la ruta.
00:22:32Al costado de la ruta. A 100 m hay un
00:22:34caño.
00:22:34Pero no hay ruta tampoco. Le estoy
00:22:36diciendo de la pampa no tiene ruta por
00:22:38todos lados.
00:22:39Di que va a andar justo por ahí.
00:22:40Y sí, ando justo por ahí. Por la ruta,
00:22:43por salgo de la ruta. Mire, si me agarro
00:22:45un tornado.
00:22:45Soy gaucho. Si soy un gaucho, ¿qué hago?
00:22:47Eh, el gaucho, el gaucho
00:22:48se le vuela,
00:22:49le aguanta no más. El techo de paja,
00:22:51levanta el sombrero.
00:22:54El techo de paja le vuela en dos
00:22:56segundos
00:22:56como el cuento de los chanchitos, ¿se
00:22:58acuerda,
00:22:59no? Ah, sí. Que soplaba el chanchito.
00:23:02Sopla el chanchito. Uno que no cas.
00:23:04Bueno, en todo caso, los cazadores de
00:23:06tormenta están siempre al borde de la
00:23:09tragedia.
00:23:11Sí.
00:23:12Y muchos abandonan,
00:23:15están en el medio del tornado, ahí
00:23:18volando a 30 40 met de altura y
00:23:20renuncian.
00:23:20No, pero no es el momento.
00:23:22La ren Señor jefe, a partir de este
00:23:26momento renuncia. Sí, no es el momento
00:23:29másado de cazador de tormenta.
00:23:31Recomienda, recomiendan en un tornado,
00:23:33una tormenta salir corriendo al medio
00:23:34del campo y tirarse cuerpo a tierra
00:23:39tratando de que todo el cuerpo esté en
00:23:41contacto con la tierra.
00:23:43Cuerpo a tierra.
00:23:44Cuerpo a tierra.
00:23:45Ajá.
00:23:46Y tratar de quedarse lo más chato
00:23:47posible. El tornado. El tornado pastil
00:23:49pasa por arriba el tornado.
00:23:51¿Y no es bueno llevar, por ejemplo,
00:23:53cosas de fierro en los bolsillos?
00:23:54Sí, más vale. Peso.
00:23:55Sí. Bueno, pero que todos los tornillos
00:23:57que hizo el perro robot se los guarda.
00:23:59Yo estoy siempre atento.
00:24:01Claro.
00:24:01Cada vez que lo veo ir para el baño, al
00:24:03perro le saco los tornillos. Eh,
00:24:07recolectores de miel silvestre.
00:24:09Ah, los apicultores son esos.
00:24:10Sí, claro. Bueno, esto en Nepal, mira
00:24:13dónde vamos.
00:24:14La extracción de miel de panales
00:24:16gigantes se hace escalando acantilado de
00:24:18más de 100 m de altura
00:24:21sujetos por cuerdas de fibra vegetal. El
00:24:24peligro es doble. Te caés o te pican las
00:24:27avispas o las dos cosas.
00:24:28Claro, porque estamos hablando de abejas
00:24:30que no están domesticadas.
00:24:31Claro. Pero no es mejor contratar un
00:24:33apicultor, perdón. Y nosotros y nosotros
00:24:37de qué laburamos,
00:24:38¿no? Bueno, pero usted es muy trabajo,
00:24:41estamos hace mucho tiempo acá en Nepal.
00:24:43Usted Nepalí.
00:24:44Todo esto
00:24:45acá no había nada. Mire,
00:24:47bueno, todos los lugares no había nada.
00:24:48Todas estas montañas
00:24:50no había nada. No, pero que antes de que
00:24:52de la
00:24:53eh nosotros vinimos hace mucho,
00:24:55pero no traer no traer geológica,
00:24:57pusimos a a recolectar miel silvestre
00:25:02y lo hacen los dos juntos.
00:25:04Sí.
00:25:04¿Qué importa?
00:25:05No, no. Bueno, le pregunto porque eso es
00:25:07parte del color.
00:25:08Son 300, 500 abejas y hay que meterse al
00:25:12nido de la abeja y sacarle las crías
00:25:15despacito. Así con estos dos dedos
00:25:18le sacamos la miel. Sacar todos los
00:25:21huevos. Todos.
00:25:21¿Por qué le saca los huevos? ¿Y qué
00:25:23necesidad?
00:25:24Que ya que estamos.
00:25:25No, pero si por qué eh se se trata de
00:25:28sacar la miel, ¿no? Ni la
00:25:30bueno los panales, todo lo que es la
00:25:31casa de la abeja prácticamente la
00:25:33intemperia la dejamos.
00:25:34El oficio sigue cobrándose muchos
00:25:37accidentes cada año.
00:25:39Sí, sí. Porque
00:25:41probadores de armas.
00:25:44Terrible, terrible.
00:25:47¿Y qué armas?
00:25:49Armas no letales.
00:25:51Claro,
00:25:52las que tiene la policía para matar a la
00:25:54gente. No,
00:25:54no, no son no letales.
00:25:56No letales.
00:25:56Sí. Bueno, pero
00:25:57no, no
00:25:59son nuevas armas. De repente tienen
00:26:01largan olor o
00:26:05olor.
00:26:07¿Qué? De un payaso. Que larga olor. Es
00:26:09una bombita de olor.
00:26:10Nepal. Nosotros que vivimos en Nepal, la
00:26:12policía de Nepal tiene armas olorosas.
00:26:15Te tiran un tiro y el ladrón se rinde
00:26:19enseguida. Soctul
00:26:21y y se rinde. Chao.
00:26:24Pero nunca vi que más. Pero es el olor
00:26:26más nauseabbundo, pestilente que haya
00:26:29sentido.
00:26:29Pero de todos modos, nunca vi dispersar
00:26:31una manifestación con olores, por
00:26:33ejemplo.
00:26:34Sí.
00:26:34Eh,
00:26:35no lo no lo
00:26:37no y se va.
00:26:40Es raro. Sí, es cierto que el gas
00:26:43lacrimógeno tiene un olor que saca
00:26:47lágrimas. Eh,
00:26:48pero el efecto no es el olor.
00:26:49Bueno, eh, después cuidadores de
00:26:52animales peligrosos. Ah, esto me gusta.
00:26:54Sí. ¿Por qué los cuida? Eh, buenas
00:26:57tardes y bueno, los cuido porque es un
00:27:01zoológico zoológico de Nepal
00:27:04y se nos escapan muchos animales.
00:27:07Y bueno, ¿cuál es el más peligroso que
00:27:09cuida usted de los animales?
00:27:11El más peligroso es el Yeti.
00:27:14Sí, pero el Yeti abominable hombre de
00:27:17las nieves.
00:27:17Pero no existe. No, no es un
00:27:19por lo mismo.
00:27:21Ah, bueno, pero me imagino que como
00:27:24ver que no existe. Pero acá hay toda una
00:27:25mafia. Sí, no
00:27:28hace como que existe
00:27:29y un turismo de gente que viene,
00:27:31turismo, la guita para comprar los
00:27:34alimentos para el jeti, la jaula del
00:27:36jeti. Hemos gastado más plata en la
00:27:38jaula del jeti que no existe que en 300
00:27:41tigres que tenemos.
00:27:43Y por ahí, en un momento determinado,
00:27:45entre medio de las montañas, la gente
00:27:47está con las cámaras, aparece una figura
00:27:51en el medio,
00:27:51parece más o menos yo,
00:27:53en el medio entre la nieve y todos dicen
00:27:56el Yeti. El Yeti.
00:27:57Pero bueno, porque es pura sugestión.
00:27:59Las personas empiezan a ver, me imagino.
00:28:01Ah, háblenos de la sugestión. Recién
00:28:03estábamos viendo a Rolón.
00:28:05Eh, sí, pero ¿qué tiene que ver Rolón
00:28:07con la sugestión?
00:28:08Todo es el tema principal de Rolón.
00:28:12Bueno,
00:28:12no es que te cura, te sugestiona.
00:28:14Yo, bueno, eh,
00:28:16vos va a tenés una enfermedad, dice,
00:28:18ahora va a ver cómo se va a curar.
00:28:21Vaya, tranquilo,
00:28:22ya está.
00:28:23Así lo dice. No sé, no sé si es así
00:28:25la plata dice, "Déjame la cargo."
00:28:29Es cierto que la sugestión es como
00:28:30cuando le dicen vulgarmente, "Le comen
00:28:32la cabeza."
00:28:34Eso hace Rolón,
00:28:35¿eh? No, Rolón no lo hace.
00:28:36Nos pareció.
00:28:38Eh, cuidadores de animales peligrosos.
00:28:40Ya se lo dije. ¿Y qué animales
00:28:42peligrosos? Dice tigres, leones,
00:28:43cocodrilo.
00:28:45Para mí el cocodrilo es muy difícil de
00:28:47cuidar.
00:28:47El cocodrilo no
00:28:49no tiene amigos, ¿eh? El cocodrilo no
00:28:51tiene amigos.
00:28:52No. Y porque también se lo pueden comer
00:28:55al cocodrilo. ¿O se cree que los tigres
00:28:57y los leones comen chicle?
00:28:59No, pero no se lo comen. Al cocodrilo.
00:29:00No se lo comen.
00:29:01No, igual yo he visto gente que
00:29:02domesticó tigres y leones, lo tiene en
00:29:04la casa.
00:29:05Sí.
00:29:05Y cocodrilo es imposible. El cocodrilo
00:29:07tiene un cerebro que tiene el tamaño de
00:29:09una nuez. No puede procesar nada, lo
00:29:11único que va a hacer atacarlo.
00:29:13Eh, siempre es más difícil cuidar a un
00:29:15sonzo.
00:29:17Pero el el cocodrilo,
00:29:19el cocodrilo
00:29:20que no se lo come nadie porque primero
00:29:22porque es gomoso, pero como este
00:29:23eh yo no yo no se lo toco
00:29:25y bueno, no, por supuesto
00:29:26mismo el pollo.
00:29:27No, no, no es peligroso el pollo,
00:29:30pero igual yo no se lo como el pollo.
00:29:32Bueno, pero qué importa estoy sacando
00:29:34una conversación. Sí, señor, pero ahora
00:29:36me parece que eh eh no no es un tema
00:29:38ahora de que de que come, aunque dicen
00:29:40que es parecido al pollo la carne.
00:29:42El cocodrilo igual
00:29:43una vez que usted sacó la cobertura,
00:29:44por ejemplo, se pone un broche en la
00:29:45nariz, se tapa los ojos,
00:29:48se come un pedazo de cocodrilo y un
00:29:49pedazo pollo y yo le juego 100 pes que
00:29:52no adivina lo que se comió.
00:29:53Bueno, no sé.
00:29:56Yo comí yacaré una vez, me acabo de
00:29:58acordar. Igual al cocodrilo, igual más
00:30:00chiquito, lo mismo chiquitito. El sabor
00:30:03era
00:30:04parecido al pollo. Bueno, eh, dice,
00:30:09"Los riesgos son la rutina por ahí un
00:30:12candado mal cerrado, un movimiento
00:30:14brusco.
00:30:17Nosotros en el zoológico más o menos
00:30:20la cantidad de cuidadores que se comen
00:30:22por año los animales llega al promedio
00:30:251.3 por día. Es muchísimo. Es una
00:30:28locura. Y el punto tres, ¿por qué?
00:30:30Porque
00:30:30hay un pedazo.
00:30:34Quedó fragmenta. Dejaron. Lo que pasa
00:30:36que a veces
00:30:36dejan siempre vio. E el animal es
00:30:41desperdicia.
00:30:42Bueno, sí, pero es una es una locura
00:30:44así.
00:30:44Ahora iban a la reja y empiezan a
00:30:46provocar al hipopótamo
00:30:48y no tiene ni idea de la fuerza que
00:30:50tiene el hipopótamo.
00:30:51El hipopótamo es bueno, pero cuando lo
00:30:53provocas
00:30:54Sí. No, no.
00:30:55Bueno, sí. Bueno, eh entonces otras
00:30:58profesiones que vienen ahora en la
00:31:01página siguiente. Mecánico de submarino.
00:31:05Eh, para arreglar un submarino hay que
00:31:08arreglarlo abajo del agua, ¿no es
00:31:09cierto?
00:31:09Sí, claro. Pero
00:31:12eso lo eso es lo malo,
00:31:14¿no? Lo que pasa es que después lo tiene
00:31:15que probar. Usted lo arregla en el
00:31:16taller, lo traslada,
00:31:18le sa que va a dar una vuelta, como ha
00:31:20dá va, vamos a dar una vuelta.
00:31:24Ahí dan la vuelta. una isla al tigre
00:31:26brila le empieza a entrar agua. ¿Cómo
00:31:29dice? Le dice al ayudante, "Entate el
00:31:32agujero, Rubén."
00:31:35Por eso que lo tapé,
00:31:36¿no? Pero eso
00:31:37y y chao.
00:31:39Ahora el taller tiene que estar cerca
00:31:41desde una costa
00:31:43y sí, ¿dónde lo va a poner?
00:31:45No, si lo pone muy adentro.
00:31:46Si lo pone adentro no anda el submarino.
00:31:49Si tiene que haber agua.
00:31:50Tiene que haber agua de cerca.
00:31:52sino a menos que tengan una pileta para
00:31:54probar.
00:31:55Los barcos y transatlánticos de mayor
00:31:58categoría,
00:31:59¿sí?
00:31:59Lo llevan un dique seco, se llama así,
00:32:02que es un dique
00:32:04seco,
00:32:05¿no? Que tiene agua hoy y a la tarde no
00:32:08tiene más agua.
00:32:09Claro, lo que ayer era bien, hoy es mal.
00:32:12No, pero no es así. Me parece que es
00:32:14como
00:32:14queda vacío y queda todo el armazón del
00:32:18barco
00:32:18y nosotros fuimos, trabajamos en
00:32:20submarino mucho. Problema es cuando se
00:32:23empieza a acabar el aire.
00:32:25Claro.
00:32:25Usted está bajo el agua.
00:32:26Sí.
00:32:27Eh, uno siente que está medio pesado.
00:32:30Sí.
00:32:31Está respirando. Sentís medio eh
00:32:35Sí, sí. Esto está medio eh, no dice, "No
00:32:39te preocupes, qué sé yo." Bueno, pero
00:32:41ahí y tenemos un medidor de oxígeno.
00:32:45Ahí por ahí, ¿ves? Tenemos
00:32:482 L y medio de oxígeno. No te alcanzas
00:32:50nada.
00:32:51No es nada. No es nada porque somos 15,
00:32:53además.
00:32:53No, claro, eso es un montón.
00:32:55Dice, "Muchacho,
00:32:56vamos a respirar por turno."
00:32:58No, no, hay que levantar, eh,
00:33:00ir superficie
00:33:01a la superficie. Listo. No les
00:33:03catarices.
00:33:05El periscopio.
00:33:07El telescopio. Sí.
00:33:08No, el periscopio. Digo, el caño ese.
00:33:10Para ver.
00:33:11Eh, claro.
00:33:11¿Cuánto tiene de largo? ¿Cuánto puest?
00:33:13Según el submarino.
00:33:15Máximo. ¿Hasta cuánto?
00:33:161 met. 1 met y med.
00:33:17Ah, no es nada. Un metro. No es nada.
00:33:19Nada. ¿Qué se cree que va ahí no más?
00:33:23No, no es nada. No,
00:33:24no, no se ve nada, ¿eh?
00:33:25No se ve nada.
00:33:28Porque con las olas y todo. No, no, no.
00:33:30Ahora está siempre empañado.
00:33:33Cuando querés acordar, ya tenés encima
00:33:36el barco y te atacan.
00:33:37Claro, ¿no?
00:33:38Si es así.
00:33:39Pero usted qué haría, por ejemplo,
00:33:41nosotros tuvimos un problema que éramos
00:33:4215 y había aire para tres nada más.
00:33:45Sí.
00:33:47Y bueno, ¿y qué buen qué hay que
00:33:50arreglar?
00:33:50Hicimos 15 pajitas,
00:33:53¿no? Bueno, ¿y cómo?
00:33:54Una cada uno.
00:33:56Sí.
00:33:56Y
00:33:57y qué y el que
00:33:58y no me acuerdo después cómo siguió.
00:34:00No, es que la más corta creo que es o la
00:34:03más larga, nunca sé.
00:34:04Eh, sí,
00:34:05nunca sé si eso es bueno o malo.
00:34:07Eh,
00:34:08yo por las dudas.
00:34:09No, no, pero yo digo porque no sé si el
00:34:12que gana es el de la más corta o es el
00:34:14el que gana se queda y los otros qué
00:34:16hacen no respiran más.
00:34:18Claro. No sé, no sé cómo ese. He visto
00:34:21eso en películas, lo de la pajita, eso
00:34:23no es nuestro, ¿eh?
00:34:24No,
00:34:25sí, no, no. Bueno, eh, cosechadores de
00:34:28algas en bares agitados. Ah,
00:34:32eso ¿qué qué tiene que ver?
00:34:34No, porque hay, tengo entendido, no sé
00:34:36si son algas
00:34:38o algo,
00:34:39¿no? Pero sí perlas,
00:34:42pero perlas es otra cosa, no son los
00:34:45mismos tipos que hacen el laburo.
00:34:46Bueno, y bueno,
00:34:47las perlas están adentro de los
00:34:48mejillones, digamos. Sí, por decirle de
00:34:50una forma elegante. Claro. Y la persona
00:34:52que muchas veces son lugareños, que son
00:34:55los que rescatan las perlas, tien que
00:34:58aguantar la respiración hasta encontrar
00:35:00una perla.
00:35:00Se entrenan en submarino,
00:35:02¿no? Bueno, pero a veces
00:35:03cuánto cuánto aguanta un pescador de
00:35:05perlas de los buenos. No,
00:35:07apnea,
00:35:08eh,
00:35:09apnea, no sé cómo se llama.
00:35:11¿Por qué hace apnea? Y ese gesto parece
00:35:13que está diciendo algo en otro idioma.
00:35:16Amnea,
00:35:17apnea.
00:35:1815 minutos.
00:35:2015 minutos.
00:35:2015 minutos. Pregunte puede ser.
00:35:24Pregunte cuqu. Meten la mula, señor.
00:35:2615 minutos. Hacen una técnica que
00:35:28además ya le digo una cosa para que vaya
00:35:30despejando las dudas. No hay más perlas.
00:35:33Ya la sacaron todas.
00:35:33Ya las sacaron todas. Están todas
00:35:35vacías. La lasillón.
00:35:37Sí.
00:35:38Y si no, ¿saben qué? Son trampas de
00:35:41billuterí,
00:35:43¿eh? No, estas son de billuterí falsas.
00:35:45falsas perlas.
00:35:46Claro, van y le ponen perla de esa de 5
00:35:49por 10 pesos.
00:35:52Eh, las direcciones de turismo meten de
00:35:55esas perlas truchas, la gente los
00:35:57encuentra y todos vamos. Uy, mentira.
00:36:01El otro día viendo un documental, lo
00:36:03pueden buscar en internet, sacaron una
00:36:05perla que tenía el tamaño de una bola de
00:36:07billar. Una perla.
00:36:10Y no sería una bola de billar,
00:36:11no perla. No, pero si dice que lo vio en
00:36:14un documentario,
00:36:14pero era una perla que por ahí estuvo
00:36:16100 años alimentándose.
00:36:18¿Cómo se alimenta una bola de billar?
00:36:20Por
00:36:21no, pero
00:36:21¿qué le da de comer usted a las bolas?
00:36:23No, pero es la otra comiendo, comiendo,
00:36:26comiendo.
00:36:26Come mucho y es una bola de pull
00:36:28después.
00:36:29Claro,
00:36:29la ocho.
00:36:30Pero creo que la perla más increíble del
00:36:32mundo.
00:36:33¿Y en qué mar estaba la perla más
00:36:35grande? Mar Salado, ¿no?
00:36:38El mar famoso Mar Salado.
00:36:40Pero eso es el río Salado. Que se llame
00:36:42un mar Salado, eh, no tiene mucho
00:36:44sentido.
00:36:45Bueno, eh, el último es buzo de cloaca.
00:36:48Es lo peor que hay.
00:36:50¿No será un insulto?
00:36:52Callaste, buzo de cloaca.
00:36:55Sí, porque ese el grado mínimo del buzo
00:36:59es que eh en vez de ser buzo en el mar o
00:37:03en el río o en la laguna azul,
00:37:06sí,
00:37:06son buzos en las cloacas.
00:37:08Claro, porque a veces la cloaca se
00:37:09tapona o algo, una, no digo la cloaca de
00:37:12cada casa, sino la de la comunidad,
00:37:14la general.
00:37:15El caño maestro.
00:37:16El caño maestro.
00:37:17No, señor, no le digo a usted el caño
00:37:20maestro. y hay que hacer una reparación
00:37:21y lamentablemente
00:37:23se tiene que hundir los fluidos y
00:37:25sí, sí,
00:37:26los fluidos.
00:37:27Es decir, si no le gusta este trabajo
00:37:29consigue hacer un empleo nacional,
00:37:30¿no? Pero está bien, señor. Pero eh yo
00:37:34fui buzo en las en los mares más
00:37:37increíbles del mundo, las candididades
00:37:41con un mar todo celeste turista.
00:37:43Sí, así cualquiera somos busos.
00:37:45Bueno,
00:37:45bueno. Usted es buso,
00:37:46¿no?
00:37:48En un mar así podría ser. Cambio en la
00:37:50cloaca hay que meterse,
00:37:52a veces quiere salir y no sale
00:37:54y hay que nadar
00:37:55porque es muy espesa la cloaca,
00:37:57discúlpeme.
00:37:58Empiezan a tirar, a tirar y el buo que
00:38:00no sale,
00:38:01está trabado.
00:38:01Oh, le agarra, te agarra la
00:38:03desesperación
00:38:04y
00:38:06no y qué
00:38:07nada. Ah, pero digo y
00:38:10te pasa lo mismo que a los que se caen
00:38:11de aviones. Te morí antes de llegar al
00:38:13suelo.
00:38:15Bueno, pero además el índice de
00:38:16toxicidad del que estamos hablando
00:38:19parte.
00:38:20Ese es el índice de toxicidad.
00:38:22No, no hable por usted. Yo estoy
00:38:25hablando del índice de toxicidad de la
00:38:27cloaca.
00:38:30En un día puede llegar a ver un pescado.
00:38:33En todo el día
00:38:34el pescado no aguanta. El pescado no
00:38:36aguanta. Vamos a buscar,
00:38:38no lo aguantan ni los pescados. Dice,
00:38:40ingresan en túneles oscuros
00:38:43y sumergidos en aguas residuales para
00:38:46reparar cañerías. La no la visibilidad
00:38:50es casi nula. El oxígeno es limitado y
00:38:53el riesgo biológico altísimo.
00:38:56Infecciones, gases tóxicos, posibilidad
00:39:00de quedar atrapados, pasajes estrechos,
00:39:03claustrofobia, peligro químico, esfuerzo
00:39:06físico extremo. Chuno, no trabajo más.
00:39:10No, pero igual no crea que va eh así a
00:39:13tientas y a locas como dice.
00:39:15Y aparte cuando sale de ahí lo primero
00:39:17que tiene que hacer es bañarse.
00:39:18Ah, imagínese, va a visitar a su novia
00:39:21así no más,
00:39:23tal como salió de la cloaca. Dice, "¿De
00:39:25dónde ven?"
00:39:26Por el olor vengo de una manifestación
00:39:28que fue dispersada con bombas de olor,
00:39:31como dijo eh
00:39:32bombista de malolor.
00:39:33Pero igual eh mire que eh le damos un
00:39:36traje.
00:39:37Sí, el famoso traje de buzo.
00:39:39El traje de buzo con de neopren.
00:39:41Es con chaleco. ¿Qué tal?
00:39:42Eh, no, es todo enterizo.
00:39:44Ah,
00:39:45y usted no me va a creer, se le va a
00:39:48caer el mentón al piso.
00:39:49A ver, ¿por qué? ¿Qué? A ver.
00:39:50Pero
00:39:52no le entra nada.
00:39:55Ni una bacteria usted se puede meter en
00:39:57la cloaca más
00:39:59inmunda,
00:40:00inmunda del planeta Tierra.
00:40:03Ni una bacteria.
00:40:05¿Pero por qué?
00:40:06Y porque es totalmente impermeable. Las
00:40:08bacterias que usted eh lleve a su casa
00:40:11son las que ya traía.
00:40:12Ya las traía de antes.
00:40:13Las traía de antes.
00:40:14No se venga a quejar.
00:40:15Sí.
00:40:17Es impresionante.
00:40:17Sí. Por eso no sé si está en la lista de
00:40:19lo más peligroso.
00:40:20Sí, está último.
00:40:22Bueno,
00:40:23igual lo que recomiendan siempre todos
00:40:25los grandes gente que de planeamiento
00:40:28urbano,
00:40:29¿sí?
00:40:30Es que ese caño de la cloaca salga en un
00:40:33momento a un río o algo donde se
00:40:36purifica. Nosotros en mi ciudad
00:40:37arrojamos todo al río.
00:40:38Claro.
00:40:39Bueno, sí, pero
00:40:40Oh, sí, señor. Los ríos se contamina de
00:40:43No, pero se recicla todo. Los peces
00:40:45comen.
00:40:45Claro.
00:40:46No, pero qué algo tienen que comer.
00:40:48Sí. Bueno, pero
00:40:49usted lo que tiene que hacer no darle
00:40:51otra cosa para que no tengan alternativa
00:40:54los porque si le da una alternativa
00:40:56eligen siempre otra cosa. Usted que
00:40:58elegiría.
00:40:59Igual Pero se comen entre ellos.
00:41:00Pastel de papas o qué
00:41:04se comen entre ellos los peces. Eh,
00:41:06bueno, a veces le digo sinceramente, yo
00:41:09si tuviera que elegir entre comer,
00:41:12comérmelo a usted, ¿sí?
00:41:13O comerme algo de la cloaca, la verdad
00:41:16que voy y me compro un pedazo de pizza.
00:41:20No, pero el caso es si van todas las
00:41:22cloacas del mundo, van al mar, es que
00:41:24van. Qué lindo, qué lindo lo que estás
00:41:26diciendo.
00:41:27Si todas las cloacas del mundo se dieran
00:41:29la mano,
00:41:30bueno,
00:41:30todas van al mar,
00:41:31les guste o no van,
00:41:33es el morir
00:41:33más los excrementos de los peces que hay
00:41:35en el mar.
00:41:36E momentito que la gente está comiendo.
00:41:39A
00:41:39la hora de la comida. Hay gente acá
00:41:41entre el público con un pancho.
00:41:44Está prohibido traer pancho.
00:41:46El la ballena, ¿dónde va al baño? Quer
00:41:48usted al mar.
00:41:49Al mar. Sí.
00:41:50Los tiburones, los cornalitos, todos van
00:41:53al mar. Los pájaros. Sí,
00:41:56esos inquilinos de los árboles.
00:41:58Bueno,
00:42:00eh, las gaviotas todo va al mar
00:42:03o van a
00:42:04Y usted
00:42:04parte de la playa y usted, usted, su
00:42:07hermana, todos.
00:42:09Le puedo decir algo. Usted tendría que
00:42:11agarrar un libro de vez en cuando.
00:42:13¿Por qué dice eso usted? Y
00:42:15y para llevar al baño,
00:42:19porque todo eso que dice los
00:42:21desperdicios se transforma en petróleo,
00:42:24se transforma en otras cosas.
00:42:26Bueno, pero
00:42:26¿qué es el petróleo?
00:42:27No, pero no, no es excremento el
00:42:29petróleo.
00:42:30Ah, bueno, menos mal.
00:42:32No, no es excremento, sino de cualquiera
00:42:34te
00:42:34porque yo muchas veces voy a cargar
00:42:36rasta con mi novia,
00:42:37imagínese
00:42:39le digo al tipo, "Llénemelo." Y mi novia
00:42:42mira por la ventanilla y
00:42:44¿qué puede pensar de mí?
00:42:46No, por supuesto. No es el petróleo. No
00:42:48confunda la audiencia. Petróleo si no el
00:42:51mundo estaría lleno de Se recicla eso.
00:42:54Eh, la naturaleza misma recicla todo.
00:42:57Entonces, si lo recicla, ¿por qué en su
00:42:59casa,
00:42:59¿qué qué pasa en mi casa? casa.
00:43:02No, no digo en su casa.
00:43:03¿Qué me parecía? ¿Qué pasa?
00:43:04¿Por qué? ¿Por qué no tiene el mismo
00:43:06comportamiento?
00:43:07Eh, presinda de toda cloaca. Total se va
00:43:11presindo estuve.
00:43:13Bueno,
00:43:15entonces después me cuenta.
00:43:16Bueno, extraordinario informe. Bueno,
00:43:18y debe llamarnos a la reflexión. Sí,
00:43:21igual todos los oficios tienen su
00:43:23todos tienen su riesgo,
00:43:25su arista, digamos, riesgosa y
00:43:27peligrosa. Eh,
00:43:28bueno,
00:43:30bueno, lo que no sé si es muy peligroso,
00:43:32pero
00:43:34necesario,
00:43:35necesario y también implica algún riesgo
00:43:37siempre es dejar ingresar cada tanto
00:43:41algo del pensamiento ajeno. Pruébelo.
00:43:44[Música]
00:43:48hablaremos ya que estamos
00:43:50del olfato.
00:43:53Me encanta.
00:43:56[Música]
00:43:58A pesar de su gran influencia en
00:44:00nuestras vidas,
00:44:02enfat
00:44:03
00:44:04es considerado el sentido olvidado
00:44:08y durante siglos estuvo casi
00:44:11completamente inexplorado.
00:44:13Fue menospreciado
00:44:15por los filósofos, los científicos.
00:44:18Esto es lo que dijeron algunos de ellos.
00:44:20Aristóteles consideró al olfato como un
00:44:23sentido atrofiado. Lo colocó por debajo
00:44:27de la vista, efectivamente, y el oído, a
00:44:31los que llamaba los sentidos nobles.
00:44:33Ajá. Muy bien. El olfato, dice
00:44:36Aristóteles, el olfato en el hombre es
00:44:39más débil que en los demás animales y
00:44:41por eso los placeres derivados de él son
00:44:44menos humanos y más parecidos a lo de
00:44:47las bestias. En un libro que se llama
00:44:49Acerca del alma, allá por el 350 ates de
00:44:52Cristo, para Decart el olfato era un
00:44:56sentido oscuro y confuso,
00:44:59incapaz de dar una información clara.
00:45:03Los olores, como los sabores, dice
00:45:05Decart, no nos hacen conocer nada acerca
00:45:09de la naturaleza de los objetos. Me
00:45:11gusta más lo que dijo Mario Macas un
00:45:13día. ¿Qué
00:45:14hablaba de un señor al que le habían
00:45:17cortado la nariz y Mario dijo, "Bueno,
00:45:21para lo que hay que oler."
00:45:26Bueno, muy bien. Estaba de acuerdo con
00:45:30la la eh el carácter prec
00:45:35olor. El amigo Kant agregaba todas estas
00:45:39opiniones la siguiente pregunta: ¿A qué
00:45:41sentido orgánico le debemos? ¿Y cuál
00:45:44parece
00:45:46el más dispensable? Y contestaba el
00:45:49mismo, ¿no? Entenela en el olfato. No
00:45:52nos aporta nada cultivarlo ni refinarlo
00:45:56para obtener placer. Este sentido.
00:45:59Mm.
00:46:00Sí. ¿Cuál?
00:46:00Este puede causar
00:46:04más aversión que placer. Ahí está. Y
00:46:08Darwin también.
00:46:11Darwin dice una cosa interesante, para
00:46:13los animales es crucial,
00:46:15más vale, sí,
00:46:16porque gracias al olfato descubren
00:46:19primero dónde está la comida que ellos
00:46:20necesitan y segundo dónde andan los
00:46:23depredadores de quienes deben huir.
00:46:25¿Cómo lo hacen? Olio,
00:46:26tiene razón,
00:46:27Olfa.
00:46:28Sí,
00:46:28disculpe que lo mire fijamente.
00:46:30No, no, no. Está bien.
00:46:31Bueno, entonces Darwin decía que
00:46:37el olfato incluso está más desarrollado
00:46:41en los lugares donde no hay razas
00:46:44civilizadas,
00:46:46que la civilización
00:46:48achata el olfato. Cuanto más civilizados
00:46:52sos, menos oles.
00:46:56La tradición filosófica eh habla eh de
00:47:02un menosprecio
00:47:03por el olfato. Eh hay un es un sentido
00:47:08además paradójico, ambiguo.
00:47:12Los filósofos se enojan porque les
00:47:15resulta impensable
00:47:17plantearse, por ejemplo, un catálogo,
00:47:19una biblioteca de los olores, un archivo
00:47:23de aromas, museo de fragancia.
00:47:26Entonces, ¿cómo nombrarlos, cómo
00:47:28contarlos, enumerarlos, censarlos,
00:47:31inventariarlos, clasificarlos?
00:47:35Hoy en día
00:47:37con las realidades virtuales se han
00:47:39puesto en marcha con éxito toda una
00:47:41serie de intentos para reconstruir y
00:47:44archivar en cierto modo una serie de
00:47:46olores. Eh,
00:47:49hemos hablado acá muchas veces de la
00:47:51lengua que según donde uno se ponga un
00:47:56alimento
00:47:58registra los sabores. En la punta lo
00:48:02salado,
00:48:03lo dulce,
00:48:04en el medio lo dulce, en el fondo lo
00:48:07amargo.
00:48:07Lo amargo. Sí, señor.
00:48:09Eh,
00:48:10y no hay un equivalente con la nariz,
00:48:13no es todo entra por el mismo lugar y
00:48:15después se encargan la algo de decir,
00:48:18¿qué olor es? Lo que pasa es que el olor
00:48:20se produce
00:48:22a causa de la influencia de un pedazo de
00:48:25algo,
00:48:28un fragmento de algo se te mete en la
00:48:30nariz un pedacito
00:48:32y ahí es por eso que oles.
00:48:34O sea, que el olor es la cosa también.
00:48:37El olor es la cosa.
00:48:38El olor a la cosa es la cosa.
00:48:40Exactamente.
00:48:41La persecución de la cosa ya es la cosa.
00:48:44Claro.
00:48:44Decía el varón de Mont, o sea, una
00:48:46partícula mínima.
00:48:47Mínima. No hace falta que se un pedazo
00:48:49grande.
00:48:50No, no, no. Bien.
00:48:52Pero a lo mejor un pedazo grande produce
00:48:54un olor grande. No lo sé.
00:48:55Sí. Pero entonces si usted eh oliera,
00:48:57por ejemplo, con absoluta dedicación e
00:49:00insistencia una flor,
00:49:01¿sí?
00:49:03Llega un momento que eh se la olió toda.
00:49:05Se la olió toda.
00:49:06Claro. Y empieza
00:49:09a a cesa el olor.
00:49:10Claro. No hay más. Se le olió. Ya me lo
00:49:13olí toda. Sin embargo, yo nunca oí eso.
00:49:15No, no, no existe. Nadie pudo oler todo
00:49:17de una cosa.
00:49:18Lo olí tanto que en un momento dejó de
00:49:21de oler
00:49:22de oler o o de existir, porque si es la
00:49:24partículas de la cosa,
00:49:27usted se la aspira de tal modo,
00:49:28sí,
00:49:29ya se la gastó. Debe tener una vigencia
00:49:32el olor
00:49:33que lo hemos llamado para que usted nos
00:49:35diga en cuánto podemos estimarla. Usted
00:49:37le está sintiendo el olor a algo.
00:49:39Sí. Eh, ¿por cuánto tiempo es vigente
00:49:42ese olor?
00:49:43Bueno, esto esto tiene incluso un
00:49:45contenido social que no podemos
00:49:46desmerecer. El olor
00:49:48cuánto dura un olor
00:49:49el olor tiende a persistir.
00:49:53No lo sé. Tiende. Más tarde desaparece.
00:49:56Usted corta un pedazo de queso gruller.
00:49:58Sí.
00:49:59Va a tener un olor bárbaro, un aroma
00:50:02espectacular. ¿Cuánto dura el aroma de
00:50:04ese pedazo de queso? Dos días. Después
00:50:07ya no tiene olor a nada.
00:50:09Además es extraño lo que dice porque si
00:50:11el olor es la cosa y es una partícula,
00:50:15si nadie oliera el queso gruer, no
00:50:20no pierde nunca su olor.
00:50:22Está muy bien,
00:50:24está muy bien eso. Y
00:50:29si un rayo cae en un bosque y destruye
00:50:33un árbol,
00:50:34pero no hay nadie,
00:50:37entonces no hace ruido.
00:50:39No, no, no sé. Y es eso. Exactamente.
00:50:43Eso. Es lo el obispo Berkeley pensaba
00:50:47eso.
00:50:48Bueno, eh en París en 1986
00:50:52se puso en funcionamiento un mecanismo
00:50:54que brindaba la posibilidad de que el
00:50:56público viese unas imágenes fílmicas al
00:50:58tiempo que respiraba el olor de las
00:51:01manos.
00:51:01Ah, sí.
00:51:02Pero yo no sé si ustedes vieron esto. Yo
00:51:03lo he visto hace unos 20 o 30 años. se
00:51:07pusieron, ¿no?, de moda, aparecieron
00:51:10unas revistas extranjeras europeas que
00:51:13tenían unas publicidades. Yo lo vi.
00:51:15Y vos le pasabas un lápiz por un
00:51:18redondelito que tenía poner el redondel
00:51:20era un dibujo de una naranja
00:51:22y vos lo raspabas allí y salió olor la
00:51:26naranja,
00:51:26el olor.
00:51:27Y vos lo olías
00:51:28o había muestras de perfume.
00:51:30Sí, también.
00:51:30Sí, eso también.
00:51:31Mucho.
00:51:32No caminó.
00:51:34No, no anduvo.
00:51:35Acá lo hizo el diario perfil.
00:51:37Ajá.
00:51:37¿Y qué? Con las noticias.
00:51:39No, lo hizo. Sí, lo hizo primero con las
00:51:42publicidades.
00:51:43Menos mal que no sale ahora.
00:51:46Sí, sale en el fin de semana. Eh, y lo
00:51:49hizo en un momento con las páginas. Vio
00:51:51que creo que otros diarios del mundo
00:51:53también. Un olor particular al diario.
00:51:56Ajá.
00:51:57Muy lindo, muy buena idea. Bueno, y
00:52:00también está el arte de la perfumería,
00:52:04un arte que analiza los olores en sus
00:52:07más mínimos elementos, que compone, que
00:52:10produce, que fabrica. Eh, aromas, es más
00:52:14industrial que artístico, me parece a
00:52:16mí. Esto, no,
00:52:18pero
00:52:19hay muchos que trabajan con fórmulas muy
00:52:22complicadas, maestros perfumistas. En un
00:52:25tiempo los mejores eran los italianos,
00:52:27eh, pero también se sospechaba que todos
00:52:30los perfumistas italianos eran
00:52:32envenenadores.
00:52:33Claro, porque era la época que estaban
00:52:35los en Es oficio. Claro, afin claro,
00:52:38claro, claro. Pero no existe una
00:52:41cantidad de olores incalculable, ¿no?
00:52:44Eh, hay muchos olores que siguen siendo
00:52:46desconocidos y que ya los lo sigan
00:52:49siendo para siempre.
00:52:51Es una conversación que ahora se da
00:52:53menos. Che, ¿qué qué olor? ¿A qué a qué
00:52:56te parece que es?
00:52:56Claro.
00:52:57Y ahí vienen las las distintas
00:52:59respuestas.
00:53:00Es que ese es uno de los problemas de de
00:53:02los olores, para definirlos, que se se
00:53:04abastecen de comparaciones.
00:53:06Claro. Son metáforas.
00:53:08¿Qué olor a miedo? Dice uno, por favor.
00:53:10Claro, clase color que parece que
00:53:12despiden las personas cuando tienen
00:53:14miedo y que es aprovechar por los
00:53:16animales para darse cuenta y
00:53:17aprovecharlo, ¿no? En la antigüedad eh
00:53:21se conocían también virtudes mágicas de
00:53:24las plantas aromáticas y bueno, se
00:53:27destinaban a la ceremonia sagrada,
00:53:31poderes preventivos, terapéuticos.
00:53:34Eh, los hombres recurren a los aromas y
00:53:37a los bálsamos desde hace muchos siglos.
00:53:41Pero para la mayoría de los filósofos,
00:53:43por más rico que pretenda oler usted,
00:53:46discúlpeme, el perfume no sería más que
00:53:48un subterfugio sin más finalidad que la
00:53:51ostentación, el lujo. En otras palabras,
00:53:55un artificio que no sirve para nada, un
00:53:58accesorio frívolo, muy poco fiable,
00:54:03también un medio de seducción, de
00:54:05incitación amorosa. Yo no conozco a
00:54:08nadie que se haya enamorado de un olor.
00:54:10Bueno, pero usted no lo no lo sabe. Le
00:54:13dice, "Se enamoró de
00:54:16Y quizás fue el perfume. Eh, puede ser.
00:54:20Hablaré
00:54:21hablaré de la exposición de olores
00:54:25de 1965 de Lucio Cantini.
00:54:31El artista colocó
00:54:33en un salón de la calle Avellan
00:54:37en distintos rincones, pedazos, como
00:54:40hemos dicho, de sustancias que producían
00:54:42olores de toda índole. Incluso los
00:54:44vecinos del barrio, entusiasmados con la
00:54:46experiencia colaboraban. Este traía un
00:54:49pedazo de carne, el otro pedazo de
00:54:52comida podrida,
00:54:54en fin, y colaboraban con la exposición.
00:54:57en el fondo, un exótico aroma de maderas
00:55:00de Oriente, eh más al frente el aroma de
00:55:05los basurales, a la izquierda la fetidez
00:55:08de un perro mojado. En fin, eh la
00:55:11interpretación y evaluación
00:55:14de estas creaciones no era cosa fácil
00:55:17porque los espectadores no sabían cuándo
00:55:19la influencia de una obra era
00:55:21reemplazada por otra.
00:55:24Claro,
00:55:24iba caminando y de golpe terminaba un
00:55:27olor y empezaba otro, pero no era un
00:55:29límite filoso.
00:55:31Esa frontera es rara.
00:55:31La frontera era muy ambigua.
00:55:34Eh, la frontera entre el Zapayo y el
00:55:38chorizo admitía un territorio mixto de
00:55:42zapachorizo.
00:55:43Sí.
00:55:44Y y así con divisiones infinitas.
00:55:48E bueno, algunos críticos progresistas
00:55:53objetaron el carácter realista e ingenuo
00:55:56de la oposición porque pedían la
00:55:58aparición de olores no convencionales,
00:56:00el olor de la angustia, el olor de la
00:56:03sabiduría, el perfume de la perplejidad.
00:56:08Entonces, Cantini reaccionó y fue mucho
00:56:11más lejos.
00:56:12Generó aromas abstractos, no alusivos.
00:56:16Olores puros, sin causa aparente. Pero
00:56:21el público insistía en hallar semejanzas
00:56:24con los olores vulgares de la vida
00:56:26cotidiana. Ah, esta esob,
00:56:29¿no? Claro.
00:56:30Bueno, bueno, un hecho notable, la
00:56:34exposición iba modificándose con los
00:56:36días y se hacía
00:56:39cada vez más fuerte, pero las obras iban
00:56:43perdiendo sus diferencias y todo tendía
00:56:46un olor general a podrido.
00:56:49Lucio Cantine
00:56:52en una ocasión resolvió prenderle fuego
00:56:57a la exposición y llegaron los vecinos
00:56:59que habían colaborado
00:57:01con sus cosas,
00:57:02con sus cosas, bueno, tratando de
00:57:05rescatarlas y recorrían los restos
00:57:09humeantes pedazos de esto, pedazos de
00:57:12aquello, fragmentos de los de más allá y
00:57:16procuraban recuperar sus aportes
00:57:18mientras gritaban, "Yo quiero mi pedazo.
00:57:30Ya me estoy agotando
00:57:34de tanto caminar.
00:57:39Hace dos horas que ando
00:57:44buscando un poco de gras.
00:57:48Sigo dando vueltas solo
00:57:52y me digo otra no hay.
00:57:57Parezco un alienado nena
00:58:02que no sabe dónde está.
00:58:09Yo quiero mi pedazo.
00:58:13¿Por qué no me lo dan?
00:58:18Si yo puse plata
00:58:23y el pedazo no está.
00:58:27Yo quiero mi pedazo.
00:58:32¿Por qué no me lo dan?
00:58:36Si yo ya puse plata
00:58:41y el pedazo no está.
00:58:44[Música]
00:59:03Maldigo a mi hermano,
00:59:08maldigo esta ciudad.
00:59:12Yo solo tengo ganas
00:59:18de empezar a llorar.
00:59:21Yo quiero mi pedazo.
00:59:26¿Por qué no me lo dan?
00:59:31Si yo ya puse plata
00:59:36y el pedazo no está.
00:59:39Yo quiero mi pedazo.
00:59:44¿Por qué no me lo dan?
00:59:49Si yo ya puse plata
00:59:54y el pedazo,
00:59:56el pedazo no está.
00:59:58[Música]
01:00:09Muy bien, es el trío sin nombre que
01:00:12después se retornará sobre el final del
01:00:14programa, así como retorna Guirespiesto
01:00:17de combate en este mismo momento. ¿Cómo
01:00:20le va?
01:00:21¿Cómo le va? Muy bien.
01:00:22Bueno, tenemos información para dar.
01:00:24Recuerden que los viernes estamos en
01:00:26Buenos Aires en el Chacarele Teatre,
01:00:29nuestra casa aquí en la ciudad.
01:00:32Pero este sí, viernes estamos ahí. El
01:00:35pero es porque el miércoles, pasado
01:00:38mañana, estaremos en la feria del libro
01:00:41de Veras Aegui también haciendo la
01:00:43venganza será terrible. El miércoles sí
01:00:45y el jueves
01:00:46y el jueves.
01:00:47El jueves a las 10 de la noche estaré
01:00:50con Cora Barengo en el teatro Picadero
01:00:54haciendo la obra que se llama La noche
01:00:57extraviada o los libretistas del mundo
01:01:00que venimos haciendo allí todos los
01:01:02jueves 10 de la noche, Teatro Picadero,
01:01:05una obra ahí bastante linda
01:01:08que viene
01:01:10con buenas respuestas del público que se
01:01:13desmaya incluso allí. Bueno, no sé de la
01:01:16función, así que el que quiera puede ir
01:01:19Teatro Picadero que queda ahí en el
01:01:20pasaje Enrique Santos
01:01:23que discurre entre la Valle y Callao y
01:01:26Corrientes y Ríbamba.
01:01:27Claro, claro. Muy cerca de Callao y
01:01:29Corrientes hay n más la cortada esa,
01:01:31¿no?
01:01:31Bueno, muy bien.
01:01:32Hay que decir a la gente de Córdoba que
01:01:34debe haber en el chat, me imagino, gente
01:01:36de Córdoba en este mismo momento, que el
01:01:382 de noviembre vamos a Córdoba con la
01:01:40venganza sera terrible. Vamos a estar en
01:01:42el espacio Quality,
01:01:44eh, y las entradas están en la
01:01:45venganzaceraterrible.com.
01:01:47Toda esta información ampliada está en
01:01:50la venganza.com.
01:01:52Bueno,
01:01:52mensajes, hay muchos mensajes.
01:01:55Dice, "Necesito que hagan un verdadero
01:01:57falso acá", dice Tef. No es en el
01:02:01programa de la radio. Acá nos han vivo
01:02:03no se anima. Y bueno, porque acá han
01:02:06descubierto que hay corruptelas
01:02:10y vio como son de decentes aquí.
01:02:12Algún día por ahí lo podemos hacer.
01:02:14Bueno, acá dice Guille, dice, "Las
01:02:19venganceras son las mujeres más hermosas
01:02:21del mundo." Bueno, este mensaje es
01:02:24tremendo. Dice, "Macarena Soledad Ball,
01:02:28mi novio habla como dolina
01:02:31y la argueló.
01:02:34Imagínes, pero que una cosa es hablar
01:02:36como Dolina y otra es imitarlo. Sí,
01:02:39es lo mismo.
01:02:40No, no, pero es lo peor, ¿no? Porque
01:02:41puede ser un estilo de Pero si está él
01:02:44repitiendo todas sus frases, su
01:02:47Es peor, ¿le parece usted?
01:02:49Sí, es mucho peor.
01:02:50En cualquier caso, lárguelo. Bien,
01:02:53acá hay alguien que dice,
01:02:56"Los esperamos en San Juan, los amo.
01:02:59Hagan alguna encuesta.
01:03:01Saludos desde Uruguay. Maximiliano
01:03:03Fernández, alguien no son todos
01:03:05distintos los que dicen esas cosas del
01:03:07chat.
01:03:07Claro
01:03:07que van van pasando.
01:03:09Un gusto, dice Analía. Pablo Turu dice
01:03:11que se hace pasar por mecánico submarino
01:03:14para lograr la admiración de las mujeres
01:03:17y la envidia de los caballeros.
01:03:19Sí.
01:03:20Y acá me piden un saludo de feliz
01:03:24cumpleaños a Eugita. Sí,
01:03:27le parece que toquemos
01:03:28a ver que el cumple usted lo sabe, es
01:03:31muy es muy difícil, es muy complejo.
01:03:36Bien.
01:03:41Ay, no.
01:03:43A ver,
01:03:47ahí va.
01:03:49[Música]
01:03:52No, no, no.
01:03:54A mí me gusta así.
01:03:56[Música]
01:03:58Sí.
01:04:02[Música]
01:04:14Bienanos ese feliz cumpleaños.
01:04:17Muy lindo.
01:04:18Esto para Eugita.
01:04:19Qué bien.
01:04:20Muy bien. Ahí tiene más carga dramática.
01:04:23tiene otro otro.
01:04:27Adrián Avilones dice, "En el viejo Ital
01:04:29Park, yo resistí perfectamente, ¿se
01:04:30acuerda el ITAL Park? Para los menores
01:04:32de 100 años era un parque de diversión.
01:04:34Eh, había montañas rusas, tazas, pulpo y
01:04:37después eh vi una película de una
01:04:39montaña rusa y vomité, pero con la
01:04:41película."
01:04:42Mire usted qué impresión
01:04:43en vivo, ¿no? Y en
01:04:45eh Claro, hay gente que es así, vomita
01:04:47con las películas. Bueno, hay películas,
01:04:49pero no es así. Claro,
01:04:52se se habían filmado películas en el
01:04:54par, ¿se acuerda?
01:04:55Sí,
01:04:56eran de esa
01:04:57Sí, claro. Imagínese.
01:04:59Sí, sí.
01:05:00Hay alguien que pregunta, ¿qué hora
01:05:02estaremos en Verazategui?
01:05:04No lo sabemos.
01:05:05Sí, lo sabemos, pero no sé si esperar.
01:05:07Ah, 19:30
01:05:09contesta otro.
01:05:10Le contesto a la misma persona que se lo
01:05:11preguntó.
01:05:12Sí, sí. 19:30 o más bien tirando a 20,
01:05:15digamos. 19:30
01:05:18conmigo no va a ser seguramente,
01:05:21pero sí va a esa hora más o menos
01:05:23estaremos.
01:05:23Usted sabe que nos escribe Dani y dice,
01:05:26"La longitud de los periscopios del
01:05:28submarino son variables."
01:05:30Sí,
01:05:31pero miden entre 4 m y 18 m.
01:05:35Ah, me dijo 1 met el periscopio.
01:05:38Ahí está. Que lo que preguntaba usted.
01:05:40Sí, pero me dijo 1 metro el señor.
01:05:41Sí. No, muy va muy arriba con 1 metro.
01:05:44Va práticamente 18 m prácticamente está
01:05:46en el fondo y submarino.
01:05:48Es más, a veces le queda como un máster
01:05:50para afuera porque
01:05:51Claro, mucho le queda para fuera y no
01:05:52conviene porque te ven los barcos.
01:05:54Claro.
01:05:54Y si mira, ahí está el submarino, dice.
01:05:57Ese palo que está ahí. Claro,
01:05:59es un submarino, seguro.
01:06:02Bueno,
01:06:02bueno, Pablo Turo, eh, mandamos saludos
01:06:05y así hay mucha gente conectada también
01:06:07al chat y ahí tienen, como ven, el
01:06:09formulario en el en el chat de Blender
01:06:14para llenar los que quieran venir acá a
01:06:15la tribuna aquí.
01:06:17Ah, bueno, este
01:06:18el famoso certificado de buena conducta.
01:06:20Eh, efectivamente. Señoras, señores,
01:06:22este es el mejor momento para dar
01:06:24comienzo al siguiente segmento.
01:06:28La moda mata.
01:06:30[Música]
01:06:32Peligros ocultos de la ropa.
01:06:36Sí, puede ser. Eh,
01:06:39la vestimenta acompaña nuestra vida
01:06:41cotidiana y aunque la elegimos por
01:06:43comodidad, también puede esconder
01:06:46riesgos. Uh, está
01:06:49prendas peligrosas y la primera prenda
01:06:52peligrosa que a uno se le ocurre es la
01:06:54corbata.
01:06:55Sí, vale,
01:06:57porque hay gente que tiene mucha fuerza.
01:06:59Lo decía Martín Caradajián esto.
01:07:03Él decía, "Yo tengo tanta fuerza que a
01:07:06veces me hago el nudo de la corbata y me
01:07:09desmayo."
01:07:09No, pero
01:07:11un control. Pero es cierto que si se
01:07:13enrieda una corbata, por ejemplo, con la
01:07:15rueda de una moto.
01:07:17Oh,
01:07:17se ahorca.
01:07:18¿Cómo le pasó
01:07:19a Vanessa Red?
01:07:21Sí. A Isadora Donker.
01:07:22O a Esadora Donker, como usted prefiera.
01:07:24Sí, pero con una chalina le pasó. Por
01:07:27eso ya no se usan las ni las
01:07:29motocicletas,
01:07:30¿no? Sí se usan las dos cosas.
01:07:31Además, era un auto.
01:07:32Sí, era un auto, un descapotable.
01:07:35Eh, las corbatas demasiado apretadas
01:07:38producen dolor de cabeza o mareo.
01:07:41Se han reportado casos en los que una
01:07:43corbata ajustada bloquea el flujo
01:07:45sanguíneo en el cuelio y genera desmayos
01:07:48en reuniones o entrevistas.
01:07:50Bueno, a Novarecio,
01:07:52sí,
01:07:52sí, se le desmayan,
01:07:55eh, a razón de dos por semana, porque
01:07:58como él es muy así muy este
01:08:01ceremonioso,
01:08:02ceremonioso, todos van de corbata.
01:08:04Claro.
01:08:05Entonces se le ajustan bien, dice, "No,
01:08:07voy a hacer la cobrata floja en el en el
01:08:10programa." Novarecio, no va.
01:08:11¿Qué hace floja? Por ahí Novareo le hace
01:08:13una pregunta
01:08:15y dígame usted qué piensa de tal cosa. Y
01:08:17el
01:08:19se le cae redondo y no incluso le cambia
01:08:22la pregunta creyendo
01:08:24que ha sido por una interrogación
01:08:26demasiado
01:08:27incisiva,
01:08:28íntima
01:08:29y no es la corbata. Y bueno, no sé si
01:08:32tanto
01:08:32me dijo a mí un hogaro y a mí se me
01:08:34desmayan los entrevistados. Yo creo que
01:08:36por las preguntas y es por las corbata,
01:08:39pero a veces no. A veces me creo que es
01:08:42por las corbatas y es por las preguntas.
01:08:44Bueno,
01:08:45así que no sé qué pensar, dijo Novareció
01:08:48mientras se ajustaba el nudo de la
01:08:50corbata y caía desmayado.
01:08:53No, más o menos la debe tener medida
01:08:55eso, ¿no? De Pero también la gorra. Vio
01:08:57que le dicen, "Sácate la gorra.
01:09:00Es que las gorras
01:09:01porque le aprieta el cerebro.
01:09:04Hay boinas. Las boinas vienen por
01:09:08Hay boinas que vienen por talle.
01:09:10Esa es la señina la que está haciendo.
01:09:11Podría ser.
01:09:13Las boinas vienen.
01:09:14Eso no es una boina. Permítame. La
01:09:16boina.
01:09:17Las boinas vienen por talles.
01:09:20Por calles.
01:09:21Por tales
01:09:21por calles al azar.
01:09:23Bueno, ahí viene una manada de boinas.
01:09:27Calle abajo.
01:09:29Si usted compra una boinita muy
01:09:30chiquita, le tapa todo, las cienes,
01:09:32todo.
01:09:33Sa lo que pasa usted se la pone la bina,
01:09:36se la deja mucho tiempo y la cabeza va
01:09:39creciendo con el tiempo.
01:09:40Sí. Bueno,
01:09:40sí, claro. Es un arnés.
01:09:42Crece, crece, crece y usted se la quiere
01:09:44sacar la boina. Le pasó a Rolongo una
01:09:46vez.
01:09:47¿Y qué? ¿Y qué le
01:09:48se fue a sacar la boina y no le salía
01:09:50porque era más grande la cabeza? Claro,
01:09:52pues le había ido creciendo. Ese fue a
01:09:55veranear a San Clemente del Tuyu. Sí.
01:09:57Y el primer día se puso una boina, dice,
01:10:00"Me voy a dejar la boina hasta que me
01:10:01vuelva."
01:10:02No, pero que cuando llegó a Buenos Aires
01:10:04de vuelta, se quiso sacar la boina, no
01:10:05le salía.
01:10:07Y bueno, al final fue al médico, el
01:10:10médico cortó parte de la bona, parte del
01:10:13cuero cabelludo, en fin,
01:10:14pero igual
01:10:15y le había quedado como una zanja.
01:10:17Claro, le queda
01:10:18como como la zanja de Alcina acá
01:10:21alrededor del cerebro y todavía la
01:10:23tiene. Bueno, la sanja.
01:10:26Ah,
01:10:28porque le creció la carne de arriba y de
01:10:30abajo.
01:10:31La y la de abajo y él la muestra a
01:10:32veces.
01:10:33Bueno, no sé si es una gracia.
01:10:35Mire, mira, esta zanja me lo hice con
01:10:37una voz en una media. Pero de todos
01:10:39modos, así como decíamos recién que la
01:10:41lengua tiene áreas predeterminadas
01:10:44para sentir sabores en la punta lo
01:10:46dulce, lo atrás lo amargo, el cerebro en
01:10:48sus dos sememisferios
01:10:50también tiene distribuidas las cosas,
01:10:52las ideas,
01:10:53las ideas,
01:10:54eh, todo
01:10:55la izquierda, la derecha,
01:10:57¿no? Bueno, señor, el hemisferio
01:10:59derecho, el hemisferio izquierdo. Y si
01:11:00usted se aprieta una parte, se se
01:11:02aprieta el izquierdo.
01:11:04Claro.
01:11:05Sí. Eh, ay, no, señor.
01:11:10Se aprieta el izquierdo y las las ideas
01:11:12del hemisiferio izquierdo,
01:11:13claro, empiezan a
01:11:15se empiezan a atrofear.
01:11:16Sí, hay una mitad del cerebro que es eh
01:11:19la parte artística.
01:11:20De repente
01:11:21es la mitad. Tanto
01:11:22tanto me parece que más chica.
01:11:24Bueno, y del otro lado es la parte
01:11:26racional. Usted va a hablar con Picasso
01:11:29que se murió. Bueno,
01:11:31sí,
01:11:32toda la parte, toda la parte izquierda
01:11:34va a hablar con y toda la parte derecha
01:11:36y así.
01:11:38No sé si no es al revés.
01:11:39Puede ser.
01:11:40Bueno, como sea.
01:11:41Bueno, pero
01:11:42pero bueno, por eso no conviene ponerse
01:11:43cosas.
01:11:43Por eso si va a pintar un cuadro se
01:11:46tiene que sacudir la parte
01:11:47correspondiente
01:11:49que la estimula, digamos.
01:11:50La estimula.
01:11:51Dice, "Voy voy a pintar un cuadro."
01:11:52Ponele que sea la parte derecha que me
01:11:54parece que no dice to. Empie, empieza a
01:11:58sacudir, sacudir, ¿no? Dice, era a la
01:12:00izquierda. Bien, empieza a sacudir,
01:12:02sacudir y pinta el cuadro.
01:12:04No, bueno, no sé si es así.
01:12:05Dice, "Bueno, voy a descubrir eh la
01:12:08rabia. Usted es pater, por ejemplo,
01:12:10dice, voy a descubrir la rabia. Chao, la
01:12:13rabia.
01:12:14Bueno, no no sé si está
01:12:15la vacuna contra la rabia.
01:12:17No sé si está en automático, pero sí es
01:12:19cierto que quizás usted es un
01:12:20estudiante, estudió para el examen, pero
01:12:22ese día fue a rendir con una gorra
01:12:25como rolón. Sí, claro.
01:12:27Y se olvida de todo,
01:12:28pero es un buena excusa. Le dice el
01:12:30profesor, "Ay, doctor", dice, "le juro
01:12:33que estudié,
01:12:33sí, pero
01:12:34pero me puse esta gorra y ya lo ve."
01:12:37Sí, no sabe nada.
01:12:39Sí, ya lo ve.
01:12:40Bueno, sí,
01:12:41a usted le pasaría lo mismo si se
01:12:43pusiera una gorra por más profesor que
01:12:45fuere. Sí, pero sabe qué, eh, vuelva
01:12:47marzo sin gorra porque usted ya me vino
01:12:49con ese cuento.
01:12:50Famoso,
01:12:51usted me vino con ese cuento antes. ¿Qué
01:12:53parte se sacude el cerebro antes de
01:12:56venir a tomar el examen?
01:12:58La parte que yo me sacuda es un asunto
01:13:00privado.
01:13:01La parte de Gadorca.
01:13:03Sí.
01:13:03En la parte de adelante hay una pequeña
01:13:06parte del cerebro.
01:13:08Sí. Los cuernos.
01:13:09No, señor. Adentro de la cabeza.
01:13:12Adentro. Que es la parte de la
01:13:13inhibición. La parte
01:13:15de la qué
01:13:16inhibición
01:13:18del tímido.
01:13:19De la inhibición.
01:13:20Sí. Sí. De que se inhibe.
01:13:22Claro. Cuando hay personas que se le van
01:13:24chicando. Esto puede pasar con, por
01:13:27ejemplo, dicen una conductora que no la
01:13:30voy a mencionar
01:13:31que es una señora muy mayor sigue
01:13:33haciendo los programas de los almuerzos.
01:13:34Sí, sí.
01:13:36Por suerte no se me ocurre nadie.
01:13:40Puede ser cualquiera.
01:13:41Bueno, que ya no tiene esa inhibición.
01:13:45lo lo le pregunta cualquier cosa a
01:13:48cualquiera, no tiene
01:13:51Claro. Se le desmayan y ella cree que
01:13:52por la corbata ajustada.
01:13:57No,
01:13:57no, pero usted dice que tiene eh
01:14:00el lóvulo frontal.
01:14:01¿El qué? El óvulo.
01:14:02El lóvulo frontal.
01:14:03El óvulo frontal. Sí.
01:14:05Lóbulo. No, óvulo.
01:14:08Ah,
01:14:08óvalo.
01:14:10Lóbulo frontal.
01:14:11Deposite su óvalo. Bien. Tacos altos.
01:14:15Oh, corbata demasiado apretada y tacos
01:14:18altos. Una combinación fatal. Bueno, sí,
01:14:21es muy peligroso
01:14:22las caídas desde altura con tacones.
01:14:24Claro, te vas a arriba del edificio
01:14:27Cábara
01:14:28con tacos altos y te tirás. Chao.
01:14:30Chao. ¿Qué?
01:14:31Eh, estoy saludando al dueño del blend.
01:14:34Bueno, no, pero no es momento.
01:14:35Eh, pueden causar facturas.
01:14:37Fracturas.
01:14:38Fracturas. Es
01:14:39fracturas. Fur.
01:14:39Yo todo el tiempo que creí que era
01:14:41factura.
01:14:42No, fracturas. En la panadería voy una
01:14:44docena de facturas.
01:14:46Se burlarán de mí cuando me voy.
01:14:47Sí, se burlan igual.
01:14:48Ahí viene facturas, dice.
01:14:51No, estas son otras cosas.
01:14:52Bueno, después los chupines y ropa
01:14:55demasiado ajustada. Hemos visto a dos
01:14:57conductores recién hoy,
01:14:59hoy, hoy mismo, con unos chupines
01:15:01apretados, pero hasta el paroxismo.
01:15:05Bueno, eh sí, sabes que es muy malo,
01:15:07sobre todo para quienes eh confíen en la
01:15:11perpetuación de la especie. Claro,
01:15:13porque
01:15:14usted confía,
01:15:15eh, no digo quien todavía tenga planes
01:15:18de reproductivos
01:15:20de procrear
01:15:21para esta noche.
01:15:22Bueno, señor.
01:15:24Aparte le corta la digestión. La
01:15:27digestión le corta.
01:15:28Pero usted dónde por dónde digere,
01:15:29porque
01:15:30no le queda la panza arriba y el
01:15:33alimento queda ahí horas y horas porque
01:15:35no puede bajar. Le corta la plana, ¿no?
01:15:40Pero digo muy apretado el el chupín.
01:15:43Sí, hace muy mal eso. Eh,
01:15:45dice, "El exceso de presión puede
01:15:47comprimir nervios en las piernas
01:15:50provocando neuropatía."
01:15:53Neuropatía.
01:15:54Pero que le tapa una arteria
01:15:55directamente.
01:15:56Directamente,
01:15:58nada menos que eso.
01:15:59Cremalleras y cierres mal ubicados.
01:16:02¿Cómo mal ubicado? ¿Dónde va a poner una
01:16:04cremallera? No v a poner en el costado.
01:16:06Mire, se mete cada uno a a diseñar ropa.
01:16:11Sí,
01:16:11que so pretexto de ser eh original,
01:16:15si le pone la cremallera en cualquier
01:16:16lado,
01:16:16le pone, como dice usted, medio de
01:16:18costado, inclinada atrás.
01:16:21Sí, inclinada.
01:16:23Claro. Viene caminando así, ladeando
01:16:26todo.
01:16:27Entonces, eh hay que tener cuidado
01:16:29porque Y si usted está nervioso.
01:16:31Buenas tardes.
01:16:32¿Qué tal? ¿Cómo? Vengo a devolver este.
01:16:33Yo me compré ayer este pantalón.
01:16:35Sí, sí.
01:16:36Y bueno, eh, fíjese que justo tenía la
01:16:40entrega de los Martín Fierro.
01:16:41Sí. Ah, sí.
01:16:42Y no me se me bajó la cremallera y no me
01:16:46la pude subir.
01:16:47Sí. Bueno,
01:16:48y justamente eh estaba hablando al
01:16:50público mientras hacía fuerza por
01:16:53levantarme la cremallera
01:16:55y el público dejó de prestar atención a
01:16:57lo que yo decí.
01:16:58Sí. Sí, por supuesto, porque de la
01:17:00demane es
01:17:01y perdía. Bueno, entonces,
01:17:04bueno, eh, yo no sé, acá tenemos al
01:17:06diseñador,
01:17:07que es el último grito de la moda.
01:17:10Ah, sí, un grito pegué al final porque
01:17:13al final lo conseguí
01:17:15inextremis.
01:17:17Peg un grito que todavía se oye.
01:17:19Eh, pero decile, Maurice, yo lo que
01:17:22recomiendo es el el ¿Qué tal, Ma? Sí, el
01:17:25cierre
01:17:26morí.
01:17:28El cierre es ponerle un ojal
01:17:30y ese ojal una flor
01:17:32va no va al botón
01:17:33con una flor en el ojal.
01:17:34No, no, el cierre va al botón, no se
01:17:37baja nunca más.
01:17:38Pero pero dos dos problemas tenemos ahí.
01:17:41¿Por qué? El cierre sigue estando.
01:17:43Primer problema y el segundo en lojal
01:17:45que el botón se sale, que los ojal es
01:17:47porque los ojal tiene que ser agarra el
01:17:48pantalón. Eh, no hagas gesto tampoco
01:17:50acá, señor que lo entendemos
01:17:52perfectamente. Estar haciendo un primer
01:17:54plano.
01:17:57El eh el lojal tiene que ser levemente
01:18:01más grande que el botón.
01:18:03Eso lo sabemos todas.
01:18:04Sin embargo,
01:18:05todos y todas.
01:18:06No se cumple en muchísimas ocasiones.
01:18:08Eh,
01:18:08¿qué pasó con las cremalleras de botón y
01:18:11ojal?
01:18:13Hay pocas. No,
01:18:14hay pocas. Pero, ¿sabes por qué? Porque
01:18:16ahí cabe el olvido parcial.
01:18:19Sí, porque son cuatro botones.
01:18:21Son cuatro botones. Usted tiene cuatro
01:18:22ocasiones de olvidarse.
01:18:24Sí.
01:18:26Y bueno, acá hay actores que no no
01:18:29volvieron al país, que están viviendo en
01:18:31Uruguay.
01:18:32Algunos piensan que por otras razones,
01:18:34pero es por eso.
01:18:36Porque ha tenido eh accidentes
01:18:38relacionados con la bragueta en entregas
01:18:40de distintos premios.
01:18:41No, no es por eso, me imagino. Pero sin
01:18:44embargo tiene su eficacia, me parece la
01:18:47¿Qué? Los cuatro botones o los cinco
01:18:50botones.
01:18:50Yo soy más de los botones.
01:18:51¿Usted más de los botones, ¿no?
01:18:52Sí, sí, sí.
01:18:54Es más elegante lo de los botones.
01:18:55Eh, incluso usted hace ¿Cómo hace para
01:18:58que vean que son botones y no cierre
01:19:01relámpago?
01:19:02Claro.
01:19:03Bueno, un cierre puede causar desgarros
01:19:05en la piel,
01:19:06¿sí?
01:19:06Heridas que requieren puntos de sutura.
01:19:09Imagínese ahí mismo en la fiesta de los
01:19:11martinfiernos,
01:19:12un médico que usted tiraba arriba de la
01:19:14mesa
01:19:15y el doctor Cormilló, por ejemplo.
01:19:17No, no. Sí.
01:19:18¿Y qué llamaron un médico? Está
01:19:19un médico en la sala y viene cormillón.
01:19:22¿Quién van a venir?
01:19:24Bufandas, pañuelos demasiado largo. Esa
01:19:26adora dunca.
01:19:28El caso pobre.
01:19:30Ropa inflamable.
01:19:32Hay mucha.
01:19:33La ropa interior ahora viene muy
01:19:34inflamable, ¿no es cierto, doctor?
01:19:36Porque utilizan mucho nylon ahora.
01:19:39Eh, toda la lencería femenina
01:19:41eh en llamas.
01:19:43Eh, bueno, ¿por qué?
01:19:46Usted sabrá. No, no, usted sabrá, no por
01:19:49los componentes de nylon que tiene, eh,
01:19:52porque se si usted
01:19:54es imposible que se prenda fuego la
01:19:56lencería femenina, porque está
01:19:57bueno, usted está en calzones, se quiere
01:19:59fumar un cigarroo.
01:20:00Bueno, pero digo,
01:20:01¿quién quién quién no se va?
01:20:02No, pero discúlpeme por sola eh sola,
01:20:05pero es tan chiquita la prenda que
01:20:06prácticamente el fuego no la encuentra
01:20:08nunca, ¿eh? No, pero por
01:20:10claro, no no es tampoco que se va a
01:20:12armar
01:20:14estamos hablando de un camisón o algo,
01:20:16pero
01:20:16un camisón le hace un incendio de un
01:20:18campo,
01:20:20pero la combinación de la lencería
01:20:22femenina con el de Sabillé, que es casi
01:20:25están las antípodas del erotismo de la
01:20:27lencería femenina.
01:20:28¿Usted se refiere al camisón clásico?
01:20:31No, no, el de Sabillé, que era una
01:20:33prenda casi en desuso,
01:20:34que era como una bata. A todos les
01:20:36parecía que eso era
01:20:39A mí me sigue gustando. Usted porque
01:20:42tiene el erot el erotismo atrasado 50
01:20:44años. Señor,
01:20:46es un degenerado.
01:20:49Le regala a su novia calzones de lona de
01:20:51catre.
01:20:52Ropa interiorill era como un acolchado
01:20:55puesto.
01:20:55Especi
01:20:58era una cosa tiesa e que no se la
01:21:01¿A qué se refiere?
01:21:03A a la novia se llama así. Tiesa, tiesa
01:21:06Rodríguez.
01:21:08Bueno, ese de Sabill también plástico
01:21:10entra en fricción.
01:21:12La fricción del plástico, ¿qué provoca?
01:21:15Eh, ignición.
01:21:16Exactamente. Se prende fuego, hace
01:21:18chispas. Usted mismo en la noche si
01:21:20hacen experiencia cuando vuelve, por
01:21:22ejemplo, en una
01:21:23¿Con qué ventaja va a ser una
01:21:24experiencia de prenderse fuego él mismo?
01:21:26No, pero no se prende fuego. Pero todos
01:21:28habremos echado chispas. Sí. ¿Quién? No,
01:21:32no, señor.
01:21:33Sí. Sí.
01:21:34Cuando se saca
01:21:35a mí me llevaban, me llamaban se sacar
01:21:36chispa.
01:21:39Se saca una prenda en la oscuridad y la
01:21:41misma estática que le hace con el pelo
01:21:43le saca chispa. ¿No le pasó?
01:21:45Sí. Sí. Dígale que sí. Bueno,
01:21:48a usted le pasó o no le pasó esto
01:21:50no sabe lo que sí. Esto
01:21:51hacen carita.
01:21:52Esto es verdad. Antiguamente no había
01:21:54los recursos que hay ahora.
01:21:57No creo.
01:21:58Bueno,
01:22:00había más.
01:22:02A veces en los veladores para los
01:22:04velatorios,
01:22:05¿no? Los veladores
01:22:08para dar un toque erótico sensual, se
01:22:12ponía una la prenda que uno se sacaba.
01:22:15No me diga que usted eh es de los que
01:22:17dejaban los calzoncillos arriba del
01:22:19velador. Meses estaban ahí.
01:22:22Entraba cualquiera prendida el velador.
01:22:24Yo qué sé esto
01:22:25ya estaba de antes.
01:22:26En vez de dar una
01:22:27¿Dónde compraste esta pantalla?
01:22:29En vez de dar
01:22:30era grande y se achicó porque ya lo lo
01:22:33habían olido todo.
01:22:35Por favor, en vez de dar una luz blanca
01:22:37daba una luz rojiza.
01:22:39Sí, en el caso o de cualquier otro todo.
01:22:44Sí,
01:22:48depende la estación en otoño. En
01:22:52Bueno, muy peligrosos son los botones
01:22:54pequeños, eh, en menores, especialmente.
01:22:57Ah, bueno,
01:22:58la injesta de botones o adornos puede
01:23:01provocar atragantamiento fatal. Una
01:23:03película que yo la vi. A mí todas las
01:23:05películas que terminan en fatal me las
01:23:07veo.
01:23:08Obsesión fatal, atragantamiento fatal,
01:23:12niebla fatal,
01:23:14todo eso.
01:23:15Bueno, pero por supuesto, pero eh va de
01:23:17suyo.
01:23:18Sí,
01:23:20¿dónde va suyo?
01:23:22Cualquier cosa pequeña que el niño se
01:23:24lleva la boca va a ser Entonces vamos a
01:23:25hacer un uniforme de cosas pequeñas.
01:23:27Vamos a estar toda la noche. ¿Hasta qué
01:23:28hora vamos a estar hablando de cosas
01:23:30chicas?
01:23:31Eh, sombreros o capuchas muy grandes son
01:23:34peligrosas también, especialmente si uno
01:23:36va en bicicleta.
01:23:38Bueno,
01:23:39claro, porque se le se le se le baja, te
01:23:42va en bicicleta y no ve nada y choca.
01:23:44Y bueno, no,
01:23:45en Estados Unidos hay 70% de las
01:23:48personas sufren exidente,
01:23:50eh, tanto
01:23:51más tarde o más temprano.
01:23:52Pero es es raro tanta gente.
01:23:54Sí, sí, mucha. Es muchísimo
01:23:55porque está muy de moda el sombrero de
01:23:58italiano.
01:24:00Bueno,
01:24:00calzado abajo,
01:24:01tacones, plataforma, suelas
01:24:03resbaladizas, ropa mojada o húmeda por
01:24:07mucho tiempo.
01:24:09¿Por qué, doctor, es peligroso andar con
01:24:10la ropa mojada?
01:24:12Bueno, porque usted eh la ropa mojada le
01:24:15absorbe la temperatura. Si hace mucho
01:24:17frío,
01:24:17m,
01:24:18usted se enfría. Si hace mucho calor,
01:24:20mé se enfría,
01:24:21¿no? Se calienta. Señor,
01:24:24perdón.
01:24:25Eh, disfraces son peligrosos los
01:24:27disfraces, las prendas con máscara,
01:24:30afixia,
01:24:31eh, eh, la máscara por ahí se te corre,
01:24:34no ves nada.
01:24:34No, no, eso
01:24:35claro. Sí, sí. O se le pega.
01:24:38Veo que
01:24:39en una época existían unas unas máscaras
01:24:41de goma de látex.
01:24:43¿Qué
01:24:43existen todavía las máscaras? Esa es con
01:24:46presidentes de Estados Unidos.
01:24:48Sí. O Frankenstein o presidente de
01:24:51Estados Unidos.
01:24:53Todavía no ganó, pero
01:24:55la gente se las ponía, tenía solamente
01:24:57dos agujeritos en las fosas nasales y
01:25:00dos agujeros para los ojos. Listo.
01:25:02Cuatro.
01:25:02¿Qué más va a querer? No, bueno,
01:25:04haga uno para la boca ya que está
01:25:07si no como come prácticamente
01:25:08están las prendas demasiado pesadas
01:25:11ropa interior inadecuada
01:25:14irritaciones provocadas por ropa
01:25:16interior de anterior, no, interior.
01:25:19Interior.
01:25:20Tenemos ropa anterior y ropa interior.
01:25:22¿Usted cuál prefiere?
01:25:23Ropa posterior. En ese caso sería
01:25:25también.
01:25:26Sí, claro. Bueno, los guantes muy
01:25:27ajustados, se te secan los dedos.
01:25:30Es difícil eh
01:25:32agarrar cosas si usted tiene
01:25:34gaucho con guantes no casa chinita.
01:25:37Claro,
01:25:38el guante tiene que estar bien diseñado.
01:25:40Eh,
01:25:40buenas tardes.
01:25:41¿Qué tal? ¿Cómo le va?
01:25:42Eh, mire, eh,
01:25:43sí,
01:25:44eh, yo quisiera unos guantes muy
01:25:46especiales.
01:25:47Ajá.
01:25:48Porque tengo
01:25:51en una mano tengo tres dedos.
01:25:54Bien.
01:25:55Y en la otra seis.
01:25:58Ah, bueno,
01:25:58o sea, tengo una cantidad de dedos
01:26:00prácticamente normal, pero no tan bien
01:26:02en la distribución.
01:26:05Bueno, lo que
01:26:05en el total de dedos estoy uno abajo,
01:26:07que no es tan malo. En la distribución
01:26:1036 no es muy bueno.
01:26:12Claro.
01:26:13Eh, en la derecha tengo tres, me llaman
01:26:16el pata de chancho.
01:26:19¿Los tiene dispuestos de una forma
01:26:21práctica o todos paralelos? y defíname
01:26:24práctico
01:26:25y por eh por ejemplo el pulgar así
01:26:27perpendicular.
01:26:28Bueno, eh tengo el pulgar y dos dedos.
01:26:31Ah, bueno, está bien. Entonces, la
01:26:33verdad que para qué quieren los otros
01:26:34dos.
01:26:35En la otra tengo seis pulgares.
01:26:39Qué fea esa mano. Se la paso haciendo.
01:26:43Para mí todo está bien.
01:26:46Sí, todo, todo maravilloso. Es muy
01:26:49oficialista. Sí, sí.
01:26:51Bueno, lo que podemos hacer es,
01:26:53¿puedo sugerir algo? Estaba estaba en el
01:26:56taller,
01:26:57sí,
01:26:58y estaba escuchando.
01:26:59Siempre está escuchando, Rubén. Eh, yo
01:27:02soy el sastre de acá.
01:27:03Es un desastre.
01:27:04Un desastre.
01:27:06Lo que se me ocurre en la mano que le
01:27:08sobran dos dedos,
01:27:10los cortamos del guante, los cosemos,
01:27:14quedan cerrados y y uno de los de las
01:27:17fundas de lo dedo de la funda del guante
01:27:21lo agregamos en el de cinco.
01:27:22Por suerte lo explicado muy bien.
01:27:26Chao. Me
01:27:28voy a ayudar y me
01:27:29igual lo entendimos.
01:27:32Eh, el problema que tiene el señor,
01:27:33sí,
01:27:34es que como eh le faltaron los del
01:27:38Meniñique y este y el anular,
01:27:40sí,
01:27:40en el otro tiene seis pulgares, ¿cómo le
01:27:42va a entrar el del Meniñique en el
01:27:44pulgar?
01:27:46Y me lo va a tener que hacer a medida
01:27:48y va a ser, le digo que esto tiene otro
01:27:51precio, no es un precio estándar,
01:27:53¿eh? Bueno, un poco más estoy dispuesto
01:27:55a pagar. Ah, bueno,
01:27:56pero bueno, que no me impida tocar el
01:27:58timbre, por ejemplo.
01:27:59No, no, el timbre usted lo puede tocar,
01:28:00pero hay gente que piensa que nosotros
01:28:02hacemos los guantes y cobramos por dedo,
01:28:04como que va a salir más barato porque
01:28:05tiene tres
01:28:06y me tengo en total nueve, así que
01:28:08tendría que hacerme un descuento del
01:28:1010%.
01:28:10No, pero no es así,
01:28:13¿eh? No, no funciona así la economía.
01:28:15Sí funciona así. Lo que no funciona así
01:28:17es la fábrica de guante.
01:28:19Bueno,
01:28:20el eh igual le digo, el guante está
01:28:23también es una prenda que en decadencia.
01:28:26Bueno, mi hermano también tuvo un
01:28:28problema. Tiene eh las dos manos son
01:28:31derechas.
01:28:32Ah, las dos manos derecha.
01:28:33Claro. Entonces la tiene,
01:28:37o sea, los dos
01:28:38Claro,
01:28:39no puede tocar la trompeta por
01:28:41mano derecha
01:28:41y pero se pone vuelta al revés. Listo.
01:28:45Sí, pero la mano la sigue teniendo. El
01:28:47problema lo tiene igual.
01:28:48Por ejemplo, viene esta manita así y acá
01:28:50viene primero el meñique.
01:28:52Claro.
01:28:54Mentira, la tengo puesta mirando para el
01:28:55otro lado la
01:28:56Claro, claro, claro.
01:28:56¿Por qué usted no toca la trompeta con
01:28:58dos manos derechas? Lo quiero ver. ¿Con
01:29:01qué la agarra?
01:29:03Con cualquiera de las dos manos.
01:29:05Claro, no importa. El dedo no es tan
01:29:07importante. El dedo en la trompeta.
01:29:09No es importante el dedo en la trompeta.
01:29:11Yo lo veo que le usa todos los dedos en
01:29:13la trompeta.
01:29:13Eh, bueno, pero por empezar le queda una
01:29:16mano.
01:29:16Tres dedos.
01:29:18Son tres dedos
01:29:19y la agarra e calza el otro
01:29:22y con los otros seis dedos agarro la
01:29:24trompeta.
01:29:24Claro. ¿Con qué va a agarrar la
01:29:25trompeta? O saluda
01:29:29con los seis.
01:29:30Sí, claro.
01:29:31Bien.
01:29:31Tres dedos nada más usa.
01:29:33Seis y tres como yo.
01:29:36A veces le pone el tarro de yogur
01:29:37adelante. La sordina que le dicen eso,
01:29:39¿eh? Sí.
01:29:41Una pelota de goma le pone el señor.
01:29:43Claro. Sí.
01:29:44Bueno, no importa, eh. Listo, nada más.
01:29:47Bueno, o sea, todas las prendas tienen
01:29:49un riesgo más o menos.
01:29:50Todas. Lo mejor es estar desnudo como
01:29:53usted.
01:29:54¿Vio? El nudismo
01:29:56no tiene riesgos,
01:29:57¿no?
01:29:58Más que tomar frío de vez en cuando.
01:30:00Sí.
01:30:01No mucho más.
01:30:02Y es lo más sincero que puede hacer un
01:30:04ser humano, porque en la antigüedad
01:30:08el ser humano no tenía ropa.
01:30:15Yo creo que podemos irnos con
01:30:16los animales no andan todos desnudos.
01:30:18Usted tiene un perro.
01:30:20Sí.
01:30:21Sí.
01:30:21Y
01:30:22no. No, está desnudo.
01:30:23Sí. No es bueno. Y un perro anda desnuda
01:30:26delante suyo. Ni se preocupa el perro.
01:30:27Nada. Ni se mosquea.
01:30:28Nada.
01:30:29Sí. Cuidado porque
01:30:33cuidado que esté bien alimentado.
01:30:35Bueno, extraordinario informe.
01:30:37Un gran informe.
01:30:38Una vez más hemos salvado vidas.
01:30:40Sí, siempre es lo nuestro. Nos dedicamos
01:30:42a eso
01:30:43y quizás podamos hacer un aporte más
01:30:46para Sí. Para cerrar el programa
01:30:49eh,
01:30:50que está el trío sin nombre. Ustedes
01:30:51saben,
01:30:52estamos nosotros también
01:30:53y el sordoganse.
01:30:56De modo que
01:30:57unas canciones
01:30:57podemos cerrar con algunas algunos temas
01:31:00musicales.
01:31:00Sí, señor.
01:31:02Precedidos de una ínfima pausa.
01:31:05Muy bien.
01:31:05¿Te parece? Muy bien.
01:31:08[Música]
01:31:09[Aplausos]
01:31:11[Música]
01:31:36Y ya llega a Blender nuestro querido y
01:31:39nunca bien ponderado maestro, el sordo
01:31:44Arnaldo
01:31:45G.
01:31:49Me acompaña en esta noche nuestro
01:31:50querido maestro, los integrantes del
01:31:52trío sin nombre, Manuel Moreira,
01:31:58el señor Martín Lecaco Dolina y su
01:32:01babosa
01:32:03y el licenciado Penta académico Ale
01:32:06Dolina.
01:32:08[Música]
01:32:15Buenas noches, maestro. Buenas noches,
01:32:17trío sin nombre.
01:32:18Hola, buenas noches.
01:32:19Buenas noches a todos.
01:32:20Estamos con una energía especial. Eh,
01:32:22muy bien.
01:32:23Buena.
01:32:24Sí, muy buena.
01:32:25Ah, bueno, mejor
01:32:26arranca el maestro.
01:32:32Mi barrio está de fiesta
01:32:35con su mejor sonrisa
01:32:39y una ternura extraña meipa del corazón.
01:32:45Parece que las horas corriesen más
01:32:49deprisa
01:32:50y que del mismo barro brotas una
01:32:54canción.
01:32:56La murgas de purretes
01:33:00desafinando un tango.
01:33:03Machuca los oidos con destemplada voz.
01:33:08Gorriones de mi barrio
01:33:12que vuelcan en el fango
01:33:15puñados de alegría
01:33:18que les regala a Dios.
01:33:23Carnaval de mi barrio
01:33:28donde todo es amor.
01:33:34Cascabeles de risa.
01:33:38Matizando el dolor,
01:33:43carnaval
01:33:44de mi barrio,
01:33:48pedacito
01:33:50de sol
01:33:53con nostalgia de luna
01:33:59y canción
01:34:01de farón.
01:34:03El tano verdurero tirado en la vedera,
01:34:08mastica su cachimbo cansado de jugar. Y
01:34:13en su sonrisa amarga,
01:34:17una nostalgia enreda,
01:34:20también hasta en Italia.
01:34:24vivió su carnaval.
01:34:29Carnaval de mi barrio
01:34:33donde todo es amor.
01:34:39Cascaveres de risa
01:34:43matizando el dolor.
01:34:49Carnaval de mi barrio,
01:34:53pedacito
01:34:55de sol.
01:34:58con nostalgia de lura
01:35:04y canción
01:35:07de farol.
01:35:10[Música]
01:35:13Qué lindo, maestro.
01:35:15[Aplausos]
01:35:21Bueno, llega el momento del trío sin
01:35:22nombre. ¿Qué eligieron para hacer?
01:35:25Nos metimos en un problema.
01:35:27¿Por qué? A ver,
01:35:28es una canción de Queen prácticamente
01:35:29imposible de hacer.
01:35:30Sí.
01:35:31¿Cuál es?
01:35:3339 se llama. 39.
01:35:35Pésima elección.
01:35:36Pésima elección. Porque
01:35:38muchos cantantes quedaron sordos por
01:35:40cantar
01:35:42por porque tiene las partes muy agudas.
01:35:44No sé cómo vamos a hacer, pero bueno.
01:35:46Vamos.
01:35:59In the year of 39
01:36:01here to volunte in the days
01:36:06were few
01:36:08he
01:36:10to the blue sunny more the sweetest side
01:36:15ever seen
01:36:18and the night follow
01:36:27[Música]
01:36:32Never never fear never c
01:36:37don't do my
01:36:42don't
01:36:43calling you
01:36:47your letters in the
01:36:50I take your hand in the land of the
01:36:54children
01:37:03[Música]
01:37:11oh.
01:37:14[Música]
01:37:28Don't
01:37:31many years away.
01:37:34me calling you
01:37:38in the sun for the day I take your hand
01:37:42in the land I
01:37:45you
01:37:47don't you my
01:37:50many years away don't you hear me
01:37:54calling you
01:37:57all your letters in the can hear me like
01:38:01your hand for
01:38:03[Música]
01:38:16Qué bien, ¿eh? Muy bien. Rapidita
01:38:22traje la trompeta.
01:38:25Llegaron muy agudo ahí en ese momento.
01:38:27Lamentablemente.
01:38:30Tequila, ¿qué le parece?
01:38:32Nunca hicimos. Bueno, en realidad sí,
01:38:34pero muy pocas veces
01:38:35acá. Nunca en blend no. Bueno,
01:38:39[Música]
01:39:28Tequila.
01:39:29[Música]
01:39:40[Aplausos]
01:39:52[Aplausos]
01:40:04Tequila.
01:40:22Tequila. M.
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