Revelan que no fue un "lobo solitario" y hay un plan a gran escala | Gustavo Grabia YAQPA
Radio Con Vos - 7/4/2026 - Duracion: 10:31
Transcripción
00:00:00ideal para disfrutar algo rico en
00:00:02cualquier momento del día.
00:00:03Muy bien, 9:45 minutos la columna,
00:00:05señoras y señores, de Gustavo Gravia.
00:00:07Bueno, eh ayer hubo una conferencia de
00:00:09prensa y vos me decís, "¿Por qué te vas
00:00:11a referir a una conferencia de prensa?"
00:00:14Porque cambió bastante el escenario
00:00:17[resoplido]
00:00:18de lo que cubrimos la semana pasada con
00:00:21el caso de San Cristóbal. ¿Recuerdan
00:00:23ustedes? el pueblo santafesino, en el
00:00:26cual eh un chico de 15 años llevó un
00:00:32arma al colegio, la armó en el baño,
00:00:35salió, disparó contra eh los alumnos y
00:00:38mató a un nene de 13 que llamaba Ian
00:00:41Cabrera. ¿Qué fue lo primero que se dijo
00:00:43a partir de de ese momento y por el que
00:00:47la verdad fue hasta la propia justicia?
00:00:50Bueno, eh que que el chico probablemente
00:00:52había tenido un brote eh o que sufría de
00:00:55bullying o que tenía en la casa eh
00:00:57[resoplido] una situación muy inestable.
00:01:00Eh, los padres se habían eh separado
00:01:02hace un tiempo. Eh, se había armado toda
00:01:05una teoría de un lobo solitario,
00:01:09digamos, de un chico al cual en algún
00:01:11momento le explotó la cabeza y decidió
00:01:15eh sin haber planificado nada, sino en
00:01:17el momento tomar un arma, ir al colegio
00:01:19y hacer eh lo lo que hizo que se
00:01:22planificaba casi como te dirigiría, una
00:01:24masacre, porque disparó seis veces. Eh,
00:01:26afortunadamente mató solamente a un
00:01:29chico. Mira lo que tengo que decir.
00:01:30Afortunadamente, bueno, disparó seis
00:01:32veces, ¿no? Si me escucha la familia de
00:01:34de Cabrera seguramente no estará
00:01:36pensando lo mismo, pero eh es, digamos,
00:01:39si vos disparás seis y y matás a uno,
00:01:41dejó heridos a dos, que por suerte
00:01:43quedaron fuera fuera de peligro. El
00:01:45saldo podría haber sido mucho peor. La
00:01:47policía fue hasta la casa y se llevaron
00:01:50los eh todos los los adminículos
00:01:53electrónicos, el celular, la computadora
00:01:56para empezar a investigar si había algo
00:02:00que pudiera dar una pista de por qué
00:02:03este chico había hecho lo que hizo. Y
00:02:06ayer al mediodía hay una conferencia de
00:02:09prensa en gobierno de Santa Fe,
00:02:11básicamente de Virginia Cudanes, que es
00:02:13la secretaria de política criminal de
00:02:16seguridad
00:02:18de Santa Fe, en donde habla bastante
00:02:23crudamente de que esto llevó un grado de
00:02:27planificación y un grado de
00:02:29planificación importante en donde no
00:02:32estábamos hablando de un logo solitario.
00:02:36y dio a conocer dos nuevas detenciones.
00:02:39La detención de un chico [resoplido]
00:02:41en eh Zunchales, que había amenazado con
00:02:46eh hacer lo mismo eh eh este lunes en
00:02:50escuelas de de Zunchales.
00:02:53y la de otro menor, en este caso de 16
00:02:58años, con lo cual es punible, que al
00:03:00cual ya le aplicaron la figura de
00:03:01encubrimiento, que estaba al tanto de
00:03:05dice eh la justicia y la los
00:03:08funcionarios de Santa Fe, que estaban al
00:03:09tanto de todo lo que iba a suceder eh
00:03:12aquel lunes infausto en eh San
00:03:15Cristóbal. Eh, ¿y esto por qué? Porque
00:03:17eran amigos del chico, porque se
00:03:20comunicaban por WhatsApp, esto no.
00:03:23Lo que contaban ayer era que los tres
00:03:26estos tres chicos y varios chicos más
00:03:29argentinos [resoplido] están en un grupo
00:03:31de la de lo que se llama Deep Web,
00:03:35que eh es un grupo que en castellano
00:03:37vendría a ser algo así como eh crímenes
00:03:41verdaderos eh de Columbine, eh que tiene
00:03:45que ver con la masacre de Columbine. Y
00:03:48son grupos que tienen muchos, por lo
00:03:50menos esto es lo que contaban, que
00:03:52tienen muchos adherentes en muchos
00:03:54lugares del mundo. Ellos hablaban de que
00:03:57la investigación ya está traspasando eh
00:04:00las fronteras y dividían esto en
00:04:04distintas capas, en algunos que estaban
00:04:07metidos en esos grupos que después se
00:04:09comunicaban por la plataforma sobre todo
00:04:12Discord en donde eh hablaban o estaban
00:04:15como fascinados por estas masacres
00:04:18escolares, pero solamente como
00:04:20espectadores. Después hay un segundo
00:04:22grupo que no solo espectador, sino que
00:04:26está como con ansias de que si bien
00:04:30ellos no pasan a la acción con como que
00:04:33ven eh como que ven con cierta regocijo,
00:04:38digamos, cada vez que se produce uno de
00:04:41estos hechos. Después hay un tercer
00:04:43nivel que dicen que era donde estaban,
00:04:45o sea, que es aterrador.
00:04:46Bueno, por eso, por eso te estoy
00:04:48contando, un tercer nivel donde estaban
00:04:50algunos de estos chicos argentinos, en
00:04:52donde eh ya se habla de planificar e
00:04:57incitar a hacer este tipo de hechos y un
00:05:01cuarto nivel que es en los que pasan a
00:05:03la acción. Eh, ayer en la conferencia de
00:05:06prensa decían que había un plan A y un
00:05:08plan B, lo cual te da eh una idea de una
00:05:12planificación que no estaba, seamos
00:05:15sinceros, no estaba en la mente de
00:05:16ninguno de de de nosotros, porque además
00:05:19no era lo que surgía en de lo que
00:05:21contaban las autoridades policiales
00:05:23judiciales, ni los compañeros de del
00:05:25colegio de del que provocó la la muerte
00:05:28de Yan Cabrera y la herida de otros dos
00:05:31aquel día. Eh, y decían que el plan A
00:05:33era el ataque que llevó adelante en la
00:05:37escuela de San Cristóbal este
00:05:38adolescente de 15 y que si no lograba
00:05:41una masacre importante, que
00:05:45afortunadamente insisto, no la logró,
00:05:47había eh otros que iban a suplantarlo.
00:05:51Uno supuestamente sería el de Zunchales,
00:05:55al cual el domingo lo leanaron la casa y
00:05:59le encontraron un arma con el cargador
00:06:01completo,
00:06:03eh todas las balas dentro del arma.
00:06:06supuestamente él había amenazado con que
00:06:07el lunes iba a ir a las escuelas
00:06:09secundarias de Rafaela a tirar tiros,
00:06:12qué sé yo, eh si esto era simplemente
00:06:14una brabuconada o lo iba a hacer, pero
00:06:17estaba dentro de este grupo. Y el otro
00:06:19es este chico que fue detenido ayer a la
00:06:22mañana, eh supuestamente, según cuentan
00:06:26los funcionarios santafesinos, que
00:06:28estaba al tanto de todo lo que estaba
00:06:31ocurriendo, que sabía específicamente lo
00:06:32que iba a pasar y que nunca le dio aviso
00:06:35ya no a autoridades, ni siquiera a sus
00:06:39padres más directos.
00:06:40¿Cómo se llama el grupo de la deep web
00:06:41que vos mencionaste? Eh, es en inglés,
00:06:44ya te lo digo, eh, pero es eh true
00:06:47crimen cospira, así algo así. Este
00:06:50community
00:06:51este porque vos hiiste una referencia a
00:06:53Columbine, la
00:06:54Sí, sí, sí. Porque es a partir de
00:06:56Columbine es que se forman todo este
00:06:58estos grupos y ellos tienen por lo que
00:07:00contaba, a ver, yo no la verdad que
00:07:02desconozco cómo se trabaja en la DIP
00:07:04web, pero los investigadores sí y
00:07:06contaban que la base de estos grupos que
00:07:08existen, según decían ellos ayer, en
00:07:11todo el mundo, tienen como referencia
00:07:14fundamental aquella masacre de Columbine
00:07:17de comienzo de los 90. A ver, la masacre
00:07:19de Colon M que hace referencia Gustavo
00:07:21fue en 1999, eh, fue una escuela
00:07:25norteamericana entró un flaco y mató no
00:07:27sé cuánta gente y después dio origen,
00:07:30esto simplemente para quien quiera
00:07:31abundar en el tema, a una a un
00:07:33documental que Guzbos tenes que acordar
00:07:36de Michael Moore, que se llama Bowling
00:07:38for Columbine, eh, que cuenta esa
00:07:41masacre y trata de entender cuáles son
00:07:42las razones de la violencia que vos lo
00:07:44viste, Tamara, pero
00:07:462002
00:07:48hace bastante lo viste,
00:07:49estoy segura que sí. era un documental
00:07:51que era eh espectacular, es decir,
00:07:54porque eh contaba no solamente la
00:07:56matanza, sino las razones sociales. Y me
00:07:59acuerdo que había un momento que él
00:08:00entrevista eh mostraba cómo en los
00:08:03medios se hablaba de Marilyn Manson, que
00:08:05es canadiense como un hombre violento,
00:08:07después lo entrevista Marine Manson, que
00:08:08era un tierno, nada más que hacía eh y
00:08:11cómo mostraba que la verdadera eh eh
00:08:14como sociedad violenta la norteamericana
00:08:17indagaba mucho el tema de la libre
00:08:18posesión de armas. Eh, como bueno,
00:08:20Estados Unidos tiene este tipo de
00:08:22matanzas todo el tiempo. De hecho, eh en
00:08:25algunas escuelas los enseñan a disparar
00:08:27a los chicos para defenderse, les
00:08:28enseñan a esconderse debajo de los
00:08:29pupitres. Hay en algunas escuelas este
00:08:32detector de armas en la en las escuelas
00:08:34primarias, secundarias, detectores de
00:08:35armas en las entradas. Este, bueno,
00:08:38ojalá esto no se no se transmite acá,
00:08:41¿no?
00:08:41Eh, no, a ver, Argentina casi no tiene
00:08:43eh tiene muy pocos antecedentes de esto,
00:08:45insisto, lo contamos el otro día, la de
00:08:48Junior, el chico de Carmen de Patagones,
00:08:51la de el que le decían pan triste de
00:08:54Rafael Calzada y después [resoplido]
00:08:56hechos que fueron, sí, hay algunos
00:08:58hechos mucho más recientes de de
00:09:00violencia que fueron agarrados a tiempo.
00:09:02Me acuerdo uno en una escuela de de
00:09:04Victoria eh que fue a comienzo de este
00:09:07año, eh en donde también había amenazas
00:09:10concretas de de que iban a hacer algo en
00:09:11el colegio. Eh y la policía logró a
00:09:14tiempo agarrar a los chicos, aún cuando
00:09:16no se les pudo probar que tuvieran nada.
00:09:18Yo a veces cuando veo estas conferencias
00:09:20de prensa, eh ayer la no nos pasaron un
00:09:24link a a los periodistas que seguíamos
00:09:26el tema para poder verlo. Yo no sé hasta
00:09:29qué punto, siempre me pasa esto, no sé
00:09:31hasta qué punto me están agrandando la
00:09:33historia, eh, como para decirme, estamos
00:09:36laburando, qué sé yo, y esto no es
00:09:38solamente un hecho eh que se nos fue de
00:09:41las manos a nosotros, sino estamos
00:09:43haciendo un trabajo conjunto con un
00:09:45montón de fuerzas. Acá hay fuerzas
00:09:46federales, fuerzas provinciales o
00:09:49realmente hay un problema que yo no
00:09:52logro, pero yo no logro ver porque yo
00:09:54insisto yo he perdido la capacidad de
00:09:57leer muchas cosas que pasan en la
00:09:59sociedad argentina. Creo que varios
00:10:01somos los que hemos perdido la capacidad
00:10:02de leer, por ejemplo, el ascenso de de
00:10:05mi ley y el ascenso de determinados
00:10:06discursos. Eh, y y a veces no sabes si
00:10:09te lo envuelven de tal manera para que
00:10:12parezca una cosa más grande cuando en
00:10:14realidad es una cosa más chiquita o hay
00:10:16algo mucho más grande que no sabemos qué
00:10:19es lo que está incubando y ese es el
00:10:21verdadero problema.
00:10:22Muy bien, 9:56 minutos de la mañana,
00:10:24seguimos juntos.
00:10:27la opinión que venís a buscar.