Tenembaum: "El gobierno usó al Estado para difundir un mensaje como un gobierno totalitario"
Radio Con Vos - 30/10/2024 - Duracion: 10:34
Transcripción
00:00:00a ver lo que marca quizá la noticia más
00:00:02importante como Dice Jairo la que marca
00:00:05la vida cotidiana de la gente en el día
00:00:07de hoy eh por fuera de temas deportivos
00:00:10de las que nos vamos a hacer referencia
00:00:11es el paro de transporte que involucra
00:00:14prácticamente todos los medios de
00:00:16transporte menos los colectivos o sea
00:00:18hoy no hay trenes no hay camiones no hay
00:00:20aviones no hay este ningún medio de
00:00:23transporte que no sea el colectivo o las
00:00:26Combis qu sé yo que son privadas que son
00:00:28paralelas con lo cual eh llegar al
00:00:30trabajo va a ser un lío este tipo de
00:00:32cosas Generalmente tienen un debate que
00:00:34son que es muy habitual eh De parte de
00:00:37los gremios dicen esto lo hacemos por la
00:00:39injusticia por cómo viaja la gente
00:00:40porque no nos pagan lo suficiente porque
00:00:42las condiciones de nuestro trabajo son
00:00:44muy duras eh Y los gobiernos dicen esto
00:00:48lo hacés para joderme políticamente y no
00:00:50me jodes a mí sino que jodes a la gente
00:00:52y además los gremialistas que impulsan
00:00:54el paro son todos chorros Entonces eso
00:00:56es el debate que hay en este momento y
00:00:58en general eh los dos tienen un poco de
00:01:00razón los paros explican por las
00:01:03injusticias y los sindicalistas son
00:01:05impresentables las dos cosas y entonces
00:01:07cada sector eh hace hincapié acentúa
00:01:11destaca jerarquiza lo que le conviene de
00:01:14ese relato que es si vos lo t juntas
00:01:16todos juntos es un relato bastante
00:01:18preciso la gente la está pasando mal la
00:01:20dirigencia sindical es bastante
00:01:22impresentable y uno conoce que es así
00:01:25Ahora Según como esté la gente ese tipo
00:01:27de paros tienen más adhesión o menos
00:01:29adhesión no no solamente más adición o
00:01:30menos adición de los trabajadores en sí
00:01:32sino simpatías en general de la
00:01:34población qué sé yo me imagino que eh un
00:01:38pibe que hoy no le alcanza para cargar
00:01:40la sube Entonces está saltando el monete
00:01:42o caminando por las vías debe sentir el
00:01:44corazón partido debe decir Che estos
00:01:46tipo encima de todo lo que me pasa me
00:01:48complica la posibilidad de llegar a
00:01:49laburar que cu me hago el mango pero al
00:01:51mismo tiempo de che de alguna manera Hay
00:01:52que protestar es hay hay algo ahí de
00:01:55ambivalencia o de ambigüedad que se
00:01:57genera cuando se producen este tipo eh
00:02:00de paros
00:02:01eh yo no tengo idea qué genera en este
00:02:03momento me doy veo que en un sector de
00:02:06la población hay un natural alivio por
00:02:09la eh No sé si la la la amortiguación o
00:02:14la el orden o la serenidad de las
00:02:17variables económicas que definen cuánto
00:02:19aumentan los precios yo no sé si alguna
00:02:21vez estuvieron Eh Al lado de un lecho
00:02:24enfermo donde el enfermo está totalmente
00:02:27desbalanceado y en un momento las cosas
00:02:29se ordenan porque yo a mí me pasó estar
00:02:31y viendo como los vieron esa pantalla
00:02:34donde aparecen los signos vitales verlos
00:02:36totalmente enloquecidos y en un momento
00:02:38después de una intervención o un
00:02:41medicamento de repente vos ves como el
00:02:44enfermo se serena y se duerme Y ves como
00:02:47los indicadores empiezan a dejar de
00:02:49estar locos y a serenarse y a ponerse
00:02:51estables bueno esa sensación me da la
00:02:54impresión que que se está dando con las
00:02:56variables financieras me da la impresión
00:02:57de que al gobierno le da un plafón una
00:03:00una sensación de que bueno por lo menos
00:03:01no estamos todos enloquecidos este Pero
00:03:04uno dice Bueno está bien pero en el
00:03:05medio Bueno siempre las metáforas
00:03:07médicas son medio cruentas pero en el
00:03:08medio vos para que eso pasaba tuviste
00:03:10que cortar no sé qué y dejar tal cosa
00:03:12dañada y qué s yo que es otra una
00:03:14segunda discusión respecto de esto en
00:03:16cualquier caso lo que estamos viendo hoy
00:03:18es eh ese es un paro un paro de de
00:03:24transporte que imagino en un rato vamos
00:03:26a contar pero imagino que debe ser
00:03:27bastante eh importante en el efecto de
00:03:30la vida de la gente y una discusión
00:03:32sobre la dirigencia sindical quiero
00:03:34decir que eh la característica de
00:03:37impresentable de dirigencia sindical Por
00:03:39supuesto que hay excepciones pero es
00:03:40bastante extendida entonces que el paro
00:03:44de transporte en involucre de los
00:03:45colectivos porque eh Fernández el de la
00:03:47Uta está negociando con el Gobierno no
00:03:49es que Fernández en la Uta es mejor que
00:03:51maturano de los ferroviarios o que este
00:03:54mollano de Los camioneros el gobierno
00:03:56Generalmente los gobiernos eh se paran a
00:03:59los a los sindicalistas no en función de
00:04:01si son presentables o no Si son chorros
00:04:03o no sino si negocian con ellos o son
00:04:05combativos en el momento que un
00:04:07sindicalista se transforma en combativo
00:04:09biró mollano se transforma en símbolo de
00:04:12el sindicalismo oscuro prebendario
00:04:14chorro y amarillo si el sindicalista
00:04:17negocia con ellos se transforma
00:04:18inmediatamente en símbolo de el
00:04:19sindicalista moderno que quiere que le
00:04:21vaya bien el país Bueno no es así eh
00:04:23pero el gobierno usa su relato para
00:04:26plantear después vamos a tratar de
00:04:27recorrer distintas estaciones de trenes
00:04:29distintas este usuarios si podemos
00:04:31después tipo 8 y media Lu a ver qué se
00:04:34ve en distintos lugares del país del
00:04:35paro eh A ver si podemos cubrir un poco
00:04:38de vida cotidiana respecto de esto en
00:04:41ese contexto ocurrió un hecho que a ver
00:04:45cómo
00:04:46decirlo es como muy impresionante Por
00:04:49qué Porque el gobierno utilizó resortes
00:04:52del Estado para difundir su mensaje como
00:04:55si fuera un gobierno totalitario es
00:04:57decir lo que lo que
00:05:01si mi ley estuviera como candidato
00:05:04siendo como era libertario estaría
00:05:06diciendo mira como usan tu guita la
00:05:08guita del estado todo el aparato de
00:05:11estado para doctrinar a ver yo
00:05:14estuve dos veces dos veces fueron si dos
00:05:17veces en Cuba y estuve bastantes días en
00:05:19Cuba y una cosa que te sorprende de Cuba
00:05:22es que es la propaganda oficial en todos
00:05:24lados Pero en todos lados donde vas hay
00:05:26el estado diciéndote lo que tenés que
00:05:28pensar entonces vos por una ruta por
00:05:30ejemplo y no hay carteles de publicidad
00:05:32privada hay solamente cada 5 o se
00:05:35kilómetros un cartel que dice el partido
00:05:37comunista es el que interpreta la
00:05:38voluntad del pueblo dec Ah bueno o si no
00:05:42Fidel siempre con el pueblo y el pueblo
00:05:44siempre con Fidel Y vos decí Y y vas
00:05:47cada 6 7 km ves un cartel que dice eso Y
00:05:49vos decís qué quiere que yo hay un
00:05:51momento decís me deja de romper la
00:05:53pelota con lo que tengo que pensar y con
00:05:55esos apotegmas frases etc Pon un cartel
00:05:58que haga 5 km la
00:06:01todo el partido comunista
00:06:04explicando del bloqueo claro el
00:06:06imperialismo no vencerá no pasarán y
00:06:08todo ese tipo de cosas una que es todo
00:06:10el tiempo y vos dec un momento decís
00:06:12bata hablemos de margaritas hablemos de
00:06:14cualquier cosa bueno
00:06:16eh cuestiones que yo me acuerdo mis
00:06:19hijos chiquitos que n chiquitos
00:06:20adolescentes me decía Papá no quiero que
00:06:23me vendan nada más del chevara no quiero
00:06:24ni un llaverito ni una terminaba una
00:06:27figura que puedes tener su complejidad
00:06:29diciendo basta me tienen podrido con
00:06:31esto bueno
00:06:33eh lo que ocurrió ayer tiene una Clara
00:06:37reminiscencia de ese tipo de O sea la
00:06:40gente iba a a a los trenes y por los
00:06:43parlantes de las estaciones el estado
00:06:46aprovechaba para decirte lo que vos
00:06:48tenías que pensar del paro y la gente
00:06:50abría los celulares y aparecían mensajes
00:06:52utilizando aplicaciones que se usan para
00:06:54tener documentos y aplicaciones que son
00:06:55neutras no tienen por qué tener ningún
00:06:57mensaje político para que entre el
00:06:59mensaje de gobierno es una cosa
00:07:01impresionante porque a ver nosotros
00:07:02vivimos en una sociedad democrática No
00:07:04creo que por esto cambie eso Pero hay
00:07:07tipos que no están pensando así es decir
00:07:09hay tipos que que dicen PR tenemos que
00:07:11prohibir que tosan mientras habla mi ley
00:07:14Entonces si tosen vamos a denunciar los
00:07:15que tosen Y vos decí Pero hay un virus
00:07:17hay gripe eh ten mautos tos y come todo
00:07:20el tiempo al aire no prohib vamos las
00:07:22toses de repente agarra y dice sabes qué
00:07:25le metemos el mensaje ese hoy Jairo
00:07:27decía que le hacía
00:07:301984 lea 1984 1984 es una novela que un
00:07:33escritor trosa llamado George orwell un
00:07:36gran escritor escribió sobre un estado
00:07:39totalitario
00:07:40como mira todo ve todo mete todo el
00:07:43tiempo mensajes Este que es lo que la
00:07:46gente tiene que pensar Escucha lo que se
00:07:48escuchaba ayer en las estaciones de
00:07:50trenes los sindicalistas no te dejan
00:07:53trabajar por medida de fuerza de los
00:07:55gremialistas y para cuidar sus
00:07:57privilegios
00:07:59No habrá servicio de transporte si te
00:08:02obligan a parar llama al
00:08:05134 O sea denunci a tus vecinos Si ves
00:08:09que alguien en tu en tu en tu cuadra
00:08:14está leyendo un libro de qué s yo de
00:08:17orwell kees de keines denuncialo al 134
00:08:22Pero en qué mundo viven estos chiflados
00:08:26Pero bueno en cualquier caso eh después
00:08:29vamos hablar de esto hay algo vamos a
00:08:31romper un poquito con el pip habitual y
00:08:33vamos a hacer algo distinto eh o sea
00:08:36vamos a entrevistar a alguien o vamos a
00:08:37escucharlo un poco eh ustedes saben que
00:08:41mi visión Yo siempre digo si yo tengo
00:08:43que definirme económicamente entre
00:08:45keines siano y ortodoxo yo prefiero la
00:08:49no daría la vida por eso pero prefiero
00:08:51que el estado esté presente que el
00:08:52estado regule que el estado eh nada
00:08:55confronte con los empresarios que el
00:08:57estado proteja la industria que el
00:08:59estado digo para mí el estado es un rol
00:09:01que el estado intervenga para que haya
00:09:02más distribución Social es decir mi
00:09:04mirada filosófica y mi mirada
00:09:06instrumental de cómo se debe manejando
00:09:08la economía tiene que ver con esa mirada
00:09:11Por supuesto que miro lo que pasa del
00:09:12otro lado con interés porque me doy
00:09:14cuenta que hay algo instrumental que uno
00:09:16Tampoco puede ser dogmático pero cuando
00:09:18veo un ortodoxo siento que está hablando
00:09:20un idioma que en principio en principio
00:09:22no es el mío dicho Todo esto como no soy
00:09:25dogmático ni en pedo me voy a embanderar
00:09:27respecto de un pronóstico
00:09:29yo tiendo a pensar que este plan termina
00:09:32mal porque mis herramientas mi formación
00:09:34mi experiencia me dice eso pero veo que
00:09:38mi ley va ganando debates es decir por
00:09:41ejemplo yo venía diciendo hace rato
00:09:42cabalo le dijo en abril Mira segundo
00:09:45semest va a tener quilombo con la deuda
00:09:46porque si no devaluar con lo cual tenés
00:09:48que devaluar Y no vas a poder bajar la
00:09:50inflación por debajo del 5% y ya la tien
00:09:52el tres entonces él dice no tengo
00:09:54problema con la le estoy ganando a
00:09:55cabalo y a todo a cabalo a broda a a la
00:09:59cunza a todos los economistas ortodoxos
00:10:01que me decían la estás haciendo mal a
00:10:03Carlos Rodríguez yo les muestro que lo
00:10:05que ellos decían que iba a pasar no va
00:10:07no está pasando y lo que yo decía estoy
00:10:09hablando como mi ley que iba a pasar
00:10:11está pasando
00:10:13Entonces por supuesto cuando yo veo todo
00:10:15ese debate abro un poco los oídos miro y
00:10:17digo che No será que mi formación me
00:10:20está impidiendo ver algo que está
00:10:22pasando y que yo no veo y después vuelvo
00:10:25a pensarlo la respuesta que me doy es no
00:10:27porque pasa esto pasa lo otro pasa lo
00:10:29otro otro pero hay una discusión ahí que
00:10:31sin ninguna duda tiene una tensión
00:10:33entonces