Fernán Quirós - Ministro de Salud del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires | Futuro Imperfecto
Radio Con Vos - 14/9/2024 - Duracion: 12:07
Transcripción
00:00:01y como el Horizonte Nunca es Claro pero
00:00:03sí lo que sabemos como dijiste vos que
00:00:05vamos a tener temperaturas altas altas
00:00:08calorcito y uno empieza a ponerse
00:00:10remeritas pantalones cortos y tenemos
00:00:12los mosquitos sí tenemos el dengue Y
00:00:15tenemos muchísima incertidumbre y por
00:00:16eso entre otras cosas como vamos a
00:00:19hablar de otras cosas también que tienen
00:00:20que ver con la salud pública pero nos
00:00:21interesa al ministro de salud de la
00:00:23ciudad de Buenos Aires Fernán quiro
00:00:25preguntarle respecto a la campaña que
00:00:26está diametralmente opuesta a la
00:00:28iniciativa de la campaña que lleva la
00:00:30provincia de Buenos Aires dos miradas de
00:00:32un mismo problema el dengue cómo le va
00:00:34Fernán aquí estamos con Ezequiel Navarro
00:00:37Buen día Buen día Lorena Buen díael un
00:00:40gusto hablar con ustedes Muchísimas
00:00:41gracias por atendernos la verdad es que
00:00:43lo que lo que advertimos es que en
00:00:47general la población estamos todos muy
00:00:49relajados a lo sumo cuando decimos
00:00:51dengue uno piensa bueno no tengo
00:00:53repelente pero el problema es más de
00:00:56fondo que tiene que ver con la
00:00:57prevención pero también la vacuna quién
00:01:00se tiene que vacunar o por lo menos para
00:01:02la ciudad de Buenos Aires dónde hay que
00:01:03poner el foco Bueno me parece super
00:01:06importante tu pregunta y sobre todo la
00:01:07última parte que dijiste dónde hay que
00:01:09poner el foco no Porque hay tanta
00:01:11información para debatir que tenemos que
00:01:12ir de lo grande a lo chicos lo primero
00:01:14de todo recordar que de los mosquitos
00:01:17que hay en el área metropolitana en la
00:01:18ciudad de Buenos Aires voy a hablar
00:01:19siempre yo los mosquitos que tenemos en
00:01:21la ciudad de Buenos Aires hay tres o
00:01:23cuatro variantes una de ellas transmite
00:01:25la enfermedad todas las demás no Y la
00:01:28que transmite la enfermedad tiene un
00:01:29comportamiento bastante disímil al resto
00:01:31de los mosquitos entonces uno ya a
00:01:33partir de las próximas semanas va a
00:01:34empezar a ver mosquitos en el espacio
00:01:36público todavía en la ciudad de Buenos
00:01:38Aires elipti que es el mosquito que más
00:01:40nos ocupa porque es el único que
00:01:42transmite la enfermedad todavía no está
00:01:44porque es más sensible a la temperatura
00:01:46Y por supuesto lo que sí ha hecho ha
00:01:47dejado los huevos en el verano anterior
00:01:49y son los que pueden durar un año
00:01:51esperando su eclosión cuando aparezca
00:01:54calor más agua no porque la Ed sti tiene
00:01:57en la primer parte de su vida Cuando el
00:01:58huevo se rompe es vida acuática Así que
00:02:00si no hay agua no puede eh llegar adulto
00:02:03No es cierto entonces la primer mensaje
00:02:05importante es todavía no hay ninguna
00:02:07adulto de des gipi es el momento
00:02:10perfecto para bajar críticamente la
00:02:12cantidad de mosquitos a hedes que va a
00:02:14haber en el verano porque qu es crítico
00:02:16Porque si sacamos los huevos en este
00:02:18momento no hay ningún adulto que los
00:02:19pueda reponer con lo cual todo huevo que
00:02:21sacamos hoy Estamos cortando un ciclo de
00:02:23inicio Así que nuestro primer planteo de
00:02:25la campaña es todavía nos queda un mes
00:02:28para ir a buscar los lugares donde el
00:02:30verano pasado tuvimos agua o tenemos
00:02:31agua ahora eh se acumuló para ir a
00:02:35raspar con con un cepillo de cerda más o
00:02:37menos dura O la Esponja del lado verde
00:02:40raspar los bordes tirar agua hirviendo
00:02:42como si fuera agua de la pava o del mate
00:02:44eh Y eh tratar de sacar los huevos donde
00:02:48están Esa es la maniobra que más impacta
00:02:50muchísimo más que la fum Y dónde están
00:02:52los huevos de los mosquitos eh el
00:02:54mosquito aes a diferencia del mosquito
00:02:56que nos pica todo el tiempo en la plaza
00:02:58en la cancha de deportes qué s yo yo o
00:03:00en el el lago o el río el aes vive
00:03:02siempre alrededor de la gente en el
00:03:04trabajo o en la casa Por qué Porque es
00:03:06un mosquito que tiene una una distancia
00:03:09de huelo baja y cuando pica para sacar
00:03:11sangre para poner los huevos porque la
00:03:13mosquita cuando va a poner los huevos
00:03:15primero pica la sangre para darle
00:03:17proteínas a los huevos y luego pone los
00:03:18huevos Entonces cuando pica que tiene
00:03:20huevos y la sangre en la panza tiene muy
00:03:22baja distancia de huelo Por eso siempre
00:03:24la edes pone los huevos muy cerca de
00:03:27donde pica y pica siempre donde la gente
00:03:29está viviendo muchas horas al día en
00:03:31nuestra casa y en nuestro trabajo En qué
00:03:33lugares el 80% de los criaderos de aedes
00:03:35en los estudios son domiciliarios perid
00:03:38domiciliarios o en el trabajo entonces
00:03:40por eso es que tiene un componente muy
00:03:42fuerte privado y por eso que se requiere
00:03:45la cooperación público-privada de los
00:03:47gobiernos en el espacio público y la
00:03:49gente en su casa para bajar la masa de
00:03:51mosquitos no pero vos prabas dónde
00:03:53típicamente en el techo en el balcón
00:03:55atrás de la casa en el fondo de manzana
00:03:58adelante de la casa icamente donde no es
00:04:01el mosquito del Charco en la tierra ahí
00:04:03no pone los huevos pone los huevos en
00:04:05algún frasquito eminentemente Cuanto más
00:04:07pequeño mejor prefiere mucho más adentro
00:04:09de una botella de esas oscuras de
00:04:12cerveza porque le gusta la frescura le
00:04:14gusta la el el el la poca luz donde
00:04:17poner los huevos y le gusta sobre todo
00:04:21ámbitos de agua pequeña algunos me dicen
00:04:23pero las piletas esas grandes ahí no
00:04:25suele poner los huevos caedes ent
00:04:29en casa que está seca y tengo un
00:04:32cacharrito donde se humedece porque es
00:04:35esa raíz esa es eh eh divino es un hotel
00:04:39cinco estrellas para el mosquito claro
00:04:42lugares donde se junta pequeña cantidad
00:04:44de aire preferentemente limpia y sobre
00:04:47todo que tengan algún borde rugoso donde
00:04:48poner los huevos Ese es el lugar donde
00:04:50laes poner huevos típic los lugares
00:04:52típicos típicos es la cubierta de de
00:04:55auto o de bicicleta claro al aire libre
00:04:58eh las botellas de cerveza o cualquier
00:05:01tipo de botella pico para arriba al aire
00:05:04libre donde le entra agua en la lluvia
00:05:05después se queda el aguaí estancada
00:05:07claro los el cacharro del perro el potus
00:05:10es cuando vos recorres las casas de los
00:05:12barrios familia que en el verano tiene
00:05:14un potus con agua le levantas el potus
00:05:16lo sacá del agua y están todas las
00:05:18larvas ahí adentro del agua qué tenemos
00:05:20que tirar o sea todo lo que sean plantas
00:05:22que viven en agua que qué hay que hacer
00:05:24o higienizar lasas no sé o tirarlas me
00:05:27da pena pero no hace falta tirarla
00:05:28porque la gente las cuide las quiere uno
00:05:30lo que puede hacer es eh lo más práctico
00:05:33de todo es llenar el pote de arena y
00:05:36humedecer la arena porque la planta con
00:05:38la humidad de la arena alcanza y sobra
00:05:40nosotros estuvimos el otro día en el
00:05:42cementerio de la chacarita llenando de
00:05:44arena todos los lugares donde le dejan
00:05:46flores a su exactamente eh digamos uno
00:05:49lo puede llenar de arena o le puede
00:05:51poner esa eh Esa Cómo es que se llama la
00:05:53guata eh ese ese interior de los almad
00:05:57dones viste la guata eh cuestión de que
00:06:00el mosquito no pueda atravesar la guata
00:06:01para llegar hasta el agua taparle el el
00:06:03el la la la boca del del recipiente con
00:06:06guata hay diferente abajo los los platos
00:06:10abajo de las macetas eso es típico lugar
00:06:12donde el moquito Deja los huevos y se
00:06:14junta el agua cuando regala las maceta
00:06:16Entonces ahí es guata o arena eh pero
00:06:19digamos en este momento cepillar y por
00:06:22ejemplo los los lugares de desagüe del
00:06:25baño de la cocina donde frecuentemente
00:06:27se junta agua levantar la rejilla
00:06:29tirarlo viendo los costados del borde si
00:06:31podes raspar los bien los costados y
00:06:33después ponerle una una eh tela
00:06:36mosquitero viste esas que se compran en
00:06:37la ferretería que son muy baratas abajo
00:06:40de la rejilla cuestión de que el
00:06:41mosquito no pueda salir de ahí si es que
00:06:42está adentro de la cañería O no pueda
00:06:45entrar a dejar sus huevos no ministro lo
00:06:46lo escucho un poco preocupado es porque
00:06:49usted de alguna manera se la está viendo
00:06:51venir mucho más que nosotros Me imagino
00:06:53porque está en esto eh digo en el
00:06:55sentido de que vamos a estar complicados
00:06:57con el dengue no mira ahora volvemos a
00:07:00tu pregunta pero déjame aclarar una cosa
00:07:01es no es un tema de preocupación es un
00:07:03tema de que esta es una enfermedad que
00:07:05se instaló en la ciudad de Buenos Aires
00:07:06y por el cambio climático por la gran
00:07:08urbe por las dificultades
00:07:10socioeconómicas que tenemos se va a
00:07:12quedar acá por muchísimos años entonces
00:07:14el el planteo es cada año que pase un
00:07:16cuadro un brote de estos nos tiene que
00:07:19dejar más capacitados para el año que
00:07:21viene estar más preparad entonces se
00:07:23trata sobre todo de docencia porque
00:07:25ningún gobierno puede resolver este
00:07:27problema ningún ciudadano individual
00:07:28puede resolver este problema se trata de
00:07:30encontrar puntos de cooperación entre
00:07:32las políticas públicas y la acción
00:07:34ciudadana dicho esto te contesto Mariel
00:07:36es es absolutamente impredecible saber
00:07:39cada verano cómo va a ser en la ciudad
00:07:41vos fíjate desde el 2009 tenemos brotes
00:07:44de denga en la ciudad de Buenos Aires y
00:07:46hemos tenido una larga cadencia de un
00:07:48brote alto un año y dos o tres años
00:07:50bajos un brote alto un año y dos o TR
00:07:52años bajo así veníamos desde el 2009
00:07:55hasta el año pasado eso tiene por qué
00:07:58hace alto y tiene algo que ver con que
00:08:00cuando hay un brote grande hay una
00:08:02inmunidad que queda en la sociedad que
00:08:04protege bastante del año siguiente yoer
00:08:08esta realidad que veníamos así ahí voy
00:08:09dame un segundito esta realidad de
00:08:11brotes altos y bajos se quebró el año
00:08:13pasado y tuvimos dos años de brotes
00:08:15altos por lo cual no podemos saber
00:08:17verdaderamente Si cambió la cadencia o
00:08:20fue una excepción Así que no no sabemos
00:08:21cómo va a ser este año Pero sabemos que
00:08:23todos los años va a ser un tema y por
00:08:25eso la educación es el componente más
00:08:27importante y la vacunación sirve Y por
00:08:29qué solamente los mayores de 60 años
00:08:32porque Lorena recién inició con una
00:08:35frase que yo creo que no es exacta es
00:08:38las campañas integrales de la ciudad y
00:08:40de la provincia tienen enormes
00:08:42similitudes enormes similitudes pero
00:08:44tienen una ustedes tienen dos miradas
00:08:46respecto a la vacunación eso tiene un
00:08:48aspecto pero la vacunación es un
00:08:50componente pequeño en los planes de
00:08:52prevención el impacto que tiene la
00:08:54vacunación la prevención de estos brotes
00:08:56es secundario sin embargo se lleva todo
00:08:58el debate público no y toda la
00:09:00comunicación pero vamos a la pregunta de
00:09:02la vacunación Sí qué es lo que sabemos
00:09:03de la vacunación es una vacuna que lleva
00:09:06apenas 2 años en el mercado todavía no
00:09:09no tenemos información precisa sí
00:09:11sabemos que es segura y eficaz por
00:09:12supuesto pero no tenemos información
00:09:14precisa de cómo es la mejor manera de
00:09:16aplicarla en las masas poblacionales es
00:09:18decir en términos de que los estados la
00:09:20provean y la apliquen de manera masiva
00:09:23lo que recomienda la OMS la Ops y
00:09:26también recomendó la Comisión Nacional
00:09:27de inmunizaciones Argentina que es el
00:09:29grupo expertos más importantes que
00:09:30tenemos es definir unos lineamientos que
00:09:32que vayan de esta manera que vacunen en
00:09:35la Argentina de acuerdo cómo se pueda
00:09:37conseguir la cantidades de vacuna porque
00:09:38El fabricante tiene muchas limitaciones
00:09:41focalizando y segmentando Qué significa
00:09:43esto focalizar en los lugares donde más
00:09:45tránsito viral hay en la Argentina y
00:09:47segmentar Empezando por los grupos de
00:09:49edad que más se enferman Esa es la
00:09:51recomendación de todos los expertos
00:09:53Entonces nosotros lo que decimos es la
00:09:55el gobierno nacional va a empezar a
00:09:57vacunar noreste y noroeste como foco
00:09:59porque es donde más circula y Nosotros
00:10:01hemos comprado una cantidad de vacunas
00:10:02Para apoyar esa campaña de vacunación
00:10:04del gobierno nacional y empezar al mismo
00:10:05tiempo en la ciudad de Buenos Aires es
00:10:07decir poner el foco de la ciudad a la
00:10:08par del noreste y noroeste pero seguimos
00:10:11todos los lineamientos que recomienda el
00:10:12gobierno nacional y la conim y la Ops
00:10:15que es empezar por los grupo que más se
00:10:17enferman de 15 a 19 que es el grupo que
00:10:19más enferma y después si nos quedan
00:10:21vacunas ir de 20 a 29 y así
00:10:23progresivamente porque es algo es algo
00:10:25inédito arrancar con los más jóvenes no
00:10:27es otro abordaje
00:10:29en realidad para cada enfermedad lo que
00:10:31pasa es que venimos acostumbrados del
00:10:32covid que se empa por los más grandes y
00:10:34los más comórbidos Y acá es todo al
00:10:36revés empieza por los más jóvenes y por
00:10:37lo más sanos Entonces contraintuitivo
00:10:39por lo que veníamos para aquella
00:10:41enfermedad Pero hay muchas enfermedades
00:10:42que se vacuna solo los niños claro Sí el
00:10:44HP qu s yo por ejemplo Obvio obvio no
00:10:47bueno y el sarampión y tantas la triple
00:10:49vir la trip bacteriana en fin tantas
00:10:51vacunas no entonces y y por para cerrar
00:10:54el punto es la única diferencia entre la
00:10:56ciudad y la provincia Es que la
00:10:57provincia decidió ir por la misma
00:10:59estrategia por los grupos de 15 a 19 y
00:11:01así progresar pero priorizar primero los
00:11:04que han tenido d previamente es una
00:11:06sutil diferencia que nosotros creemos
00:11:07que que no es necesario hacer sobre todo
00:11:10porque creemos que la Comisión Nacional
00:11:12de inmunizaciones es el ente regulador
00:11:13de la Argentina y todos debemos
00:11:15alinearnos con una misma estrategia en
00:11:17el país doctor la gente dónde se tiene
00:11:19que anotar para darse la vacuna claro
00:11:21ahora deben estar ya
00:11:23buscando bueno el miércoles que viene
00:11:25vamos a a informar en la página del
00:11:28Ministerio de salud de la ciudad es los
00:11:30lugares donde vamos a vacunar a partir
00:11:32de qué día empezamos a vacunar y cómo
00:11:34empezar a pedir turnos siempre recordar
00:11:35que va a ser una vacunación con turno
00:11:38para niños y niñas o adolescentes de 15
00:11:40a 19 y que residan en la ciudad de
00:11:43Buenos Aires esas van a ser las
00:11:44condiciones eh de de esta campaña bien
00:11:47ministro Fernán quiro Muchísimas gracias
00:11:49por todas las aclaraciones y vamos a
00:11:51estar también brindando desde acá eh
00:11:53todos los sitios y las direcciones y
00:11:56teléfonos donde la gente se puede anotar
00:11:58para eh vacunarse en los centros de la
00:12:00ciudad Muchas gracias gracias a ustedes
00:12:03hasta luego las 12:18